Доповніть поданий діалог репліками та подекуди
словами автора. Придумайте та запишіть назву діалогу.
— Чому мову вважають візитною карткою людини?
— Мабуть, по тому, як людина говорить, ми пізнаємо, з ким маємо
справу.
— Що ще ми можемо сказати про людину, аналізуючи її мовлення?
— …
— Як потрібно розвивати і вдосконалювати своє мовлення?
— …
— Про що говорить вислів: що багатша думка, то багатша мова?
— …
— Хто з українських письменників переймався питанням
досконалості мовлення?
— …
— Що ви думаєте про людей, які зрікаються легко й добровільно
рідної мови?
— …
Які поради ви дали б сучасному поколінню щодо мовного питання?
— …
Р. двохсот п’ятдесяти (п’ятдесятьох) дев’яти (дев’ятьох)
Д. двомстам п’ятдесяти (п’ятдесятьом) дев’яти (дев’ятьом)
З. двісті (двохсот) п’ятдесят (п’ятдесятьох) дев’ять (дев’ятьох)
О. двомастами п’ятдесятьма (п’ятдесятьома) дев’ятьма (дев’ятьома)
М. (на) двохстах п’ятдесяти (п’ятдесятьох) дев’яти (дев’ятьох)
Н. три тисячі шістсот сімдесят вісім
Р. трьох тисяч шестисот сімдесяти (сімдесятьох) восьми (вісьмох)
Д. трьом тисячам шестистам сімдесяти (сімдесятьома) восьми (вісьмом)
З. три тисячі шістсот сімдесят (сімдесятьох) вісім (вісьмох)
О. трьома тисячами шестистами сімдесятьма (сімдесятьома) вісьма (вісьмома)
М. (на) трьох тисячах шестистах сімдесяти (сімдесятьох) восьми (вісьмох)
Речення:
В тому бою було знищено двісті п’ятдесят дев’ять танків наших супротивників.
Разом з експедицією ми піднялися на висоту понад три тисячі шістсот сімдесят вісім метрів над рівнем моря.