Немає правильної відповіді
Объяснение:
Якщо подивимося на а) та г) - це однозначно неправильно
У в) помилка п*ядесят
А у б) помилка з написанням
Удачі
МОВА — це сукупність засобів, які використовують для спілкування: звуки (фонетичні засоби); слова (лексичні засоби); форми слів (морфологічні засоби); словосполучення і речення (синтаксичні засоби).
МОВЛЕННЯ — це спілкування за до мови, тобто її мовних засобів(слів, словосполучень, речень, текстів).
Види мовлення: усне та писемне, монологічне та діалогічне.
Види мовленнєвої діяльності: сприйняття чужого мовлення (аудіювання та читання) і творення власного мовлення (говоріння та письмо).
Культура мовлення — це вміння правильно говорити і писати.
Володіти культурою писемного мовлення — означає правильно, точно, грамотно і каліграфічно оформляти думки на письмі, щоб кожен міг прочитати і зрозуміти
Володіти культурою усного мовлення — означає висловлювати думки правильно, виразно, зрозуміло для всіх, хто слухає.
Під час розмови
• потрібно: під час розмови дивитись на співрозмовника, вдумливо добирати слова; послідовно викладати думки; чітко, виразно вимовляти кожне слово; передавати голосом запитання, здивування, різні почуття; доводити свою думку до кінця, однією з важливих ознак культури усного мовлення є вживання слів із правильним наголосом (можна перевірити за словником).
• не можна: пропускати слова; викрикувати; розмахувати руками; вживати зайві та грубі слова; неуважно слухати співрозмовника та перебивати його, не вибачившись; залишати розповідь незакінченою.
в) п'ятьмастами п'ятидесятьма п'ятьма
Объяснение:
Позначте рядок, у якому складений часлівник в ор.в. Записаний правильно
а) трьомастами тридцяти трьома
б) дев'ятьма дев'янлста дев'ятьма,
в) п'ятьмастами п'ятидесятьма п'ятьма
г) чотиристами сорока чотирма
Н. п’ятсот п’ятдесят п'ять
Р. п’ятисот п’ятдесятьох п'ятьох
Д. п’ятистам п’ятдесятьом п'ятьом
З. п'ятсот п’ятдесят п'ять
О. п’ятьмастами п’ятдесятьма п'ятьма
М. на п’ятистах п’ятдесяти п'яти