М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

1. Ознаками культури мовлення є: А правильність, точність, логічність, стабільність;
Б багатство, чистота, доречність, завершеність;
В точність, логічність, чистота, багатство;
Г різноманітність, доречність, наддіалектний характер.

2. Головні ознаки літературної мови:
А обробленість майстрами, стійкість, необов’язковість носіїв мови;
Б наддіалектний характер, стабільні норми, функціонально- стильова розгалуженість;
В унормованість, поліфункціональність, писемна форма;
Г уніфікованість, милозвучність, витонченість.

3. Лексичні норми регулюють:
А правильне творення і вживання слів, їх форм;
Б правильну побудову словосполучень і речень;
В уживання слів у властивому їм значенні, правильне поєднання слів за змістом у словосполученні й реченні;
Г уживання мовних засобів відповідно до їх стилістичного значення.

4. Правильне мовлення — це:
А мовлення, що відповідає встановленим правилам, нормам; Б мовлення, що встановлює і підтримує контакт;
В мовлення, що уточнює і доповнює ту чи іншу ситуацію спілкування;
Г красиве, чисте мовлення з уживанням різноманітних мовних засобів.

5. Визначте речення, в якому не пишеться з усіма словами окремо:
А Думками він був зараз далеко від Харитона — біля Тосі,
і ще далі — в не/визначених обрисах свого майбутнього. Б Не/жаль за сном, не/час, не/можна спати.
В Шаблій борсається, не/мов у петлі, сіє по стерні не/вимолоченими колосками.
Г Заручилась вона з Яковом Поліщуком, а того не/гадано віддано у москалі.

6. Укажіть слово, що пишеться через дефіс:
А сімдесяти/п’яти/мільйонний;
Б м’ясо/молочний;
В важко/хворий;
Г право/бережний.

7. Усі займенникові форми написано правильно в рядку:
А У декого, будь-до кого, бозна-що, ні з ким;
Б де-який, де з ким, на чийомусь, абиякий;
В аби-яка, якась, казна з ким, будь-що;
Г з будь-чим, будь з чим, ніякий, казна-чий.

8. Визначте рядок, у якому допущено орфографічні помилки:
А ріка Південний Буг, мис Капітана Джеральда, майдан Незалежності;
Б роза «Елізабет», Велика Вітчизняна війна, Друга світова війна;
В епоха відродження, Організація об’єднаних Націй, День Незалежності України;
Г медаль «За відвагу», орден «Мати-героїня», орден Ярослава Мудрого.

9. Визначте рядок, у якому є неправильно утворена форма прикметників вищого і найвищого ступенів порівняння:
А більший, менший, кращий;
Б менш товстий, найзручніший, більш білявий;
В сміливіший, найохайніший, найяскравіший;
Г ближчий, більш білий, найменш теплий.

10.Укажіть рядок, у якому всі прислівники потрібно писати через дефіс:
А по/двоє, сяк/так, хоч/не/хоч;
Б будь/що/будь, до/вкола, по/іншому;
В казна/як, по/сусідськи, рік/у/рік;
Г по/латині, ледь/ледь, десь/інде.

11.Які числівники мають дві відмінкові форми?
А 10, 20, 30;
Б 5, 6, 9;
В 40, 90, 100;
Г 1, 1 000, 1 000 000.

12.Укажіть рядок, у якому замість крапок скрізь потрібно вставити у:
А сидимо . вагоні, була . Одесі, . садку;
Б . холодочку, взяла . нього, на траві . квітах;
В як . сні, . Антарктиді, . присмерку;
Г наш … читель, … лісі, … дарник.

👇
Ответ:
mishkateddi19
mishkateddi19
22.01.2023

1. Ознаками культури мовлення є → В – точність, логічність, чистота, багатство

2. Головні ознаки літературної мови → Б – наддіалектний характер, стабільні норми, функціонально-стильова розгалуженість

3. Лексичні норми регулюють → В – уживання слів у властивому їм значенні, правильне поєднання слів за змістом у словосполученні й реченні

4. Правильне мовлення – це → А – мовлення, що відповідає встановленим правилам, нормам

5. Визначте речення, в якому не пишеться з усіма словами окремо → Б – Не жаль за сном, не час, не можна спати

6. Укажіть слово, що пишеться через дефіс → Б – м'ясо-молочний

7. Усі займенникові форми написано правильно в рядку → Г – з будь-чим, будь з чим, ніякий, казна-чий

8. Допущено орфографічні помилки в рядку → В – епоха відродження, Організація об'єднаних Націй, День Незалежності України

Додаткова інформація: епоха відродження (помилка) ⇒ епоха Відродження (правильно); Організація об'єднаних Націй (помилка) ⇒ Організація Об'єднаних Націй (правильно); День Незалежності України (пишемо три слова з великої літери ⇒ виняток; правопис 2019 року)

9. Рядок, у якому є неправильно утворена форма прикметників вищого і найвищого ступенів порівняння → Б – менш товстий, найзручніший, більш білявий (від слова білявий ступені порівняння не утворюємо)

10. Рядок, у якому всі прислівники потрібно писати через дефіс → Г – по-латині, ледь-ледь, десь-інде

11. Які числівники мають дві відмінкові форми? → В – 40 (сорок, сорока), 90 (дев'яносто, дев'яноста), 100 (сто, ста)

12. Укажіть рядок, у якому замість крапок скрізь потрібно вставити у → Г – наш учитель; у лісі; ударник

4,6(79 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
MaryanaReynt1
MaryanaReynt1
22.01.2023

Колись-то на Заході України жив сумний лісовик Дехто. Він володів усіма мовами, які тільки були, і знав усі таємниці світу. А ще мав грубезну книжку із залізними застібками на палітурках. Книжка лежала у нього в покоях, прикута до ніжки стола, а стіл був міцно прибитий до підлоги. Перш ніж читати книжку, Дехто одмикав її залізним ключем, якого завжди носив із собою.

От якось лісовиків друг - веселий хлопчик Хтось, якому було заборонено навіть підходити до книжки, влучив мить та й прокрався в покої, коли Дехто пішов із дому. Бачить хлопчик: у кутку стоїть дзерка­ло, та не просте — в ньому видно геть усе, що робиться на світі. Була тут і чарівна мушля. Прикладеш до неї вухо — і чуєш, що тільки зама­неться.

Та даремне учень вдивлявся в дзеркало — у ньому лиш хмари та­бунами пливли і дим клубочився. Даремне прислухався й до мушлі — в ній тільки шуміло щось та хлюпа­ло, ніби морські хвилі.

Глянув Хтось на стіл — о радість! Лежить лісовика книжка незамкнена. Розгорнув її хлопчик і, водячи пальцем, прочитав уголос один ря­док. І щойно він це зробив, як перед ним з'явилася веселий і усміхнений ангел. Це була радість лісовика, яку він ще давним-давно заховав і став сумним.

Недалеко Хтось почув стук і зрозумів, що це повертається Дехто додому. Злякався. Хотів заховати Радість, але не встиг.

Коли лісовик побачив це, то сказав :"Навіщо? Тепер ми всі потрапимо у світ чарівності"

Так і сталося. Вони назавжди поринули в світ повний любові і доброти. Ось і казочці кінець, а хто слухав - молодець.

 

4,6(83 оценок)
Ответ:
kamillagabbasoVa
kamillagabbasoVa
22.01.2023

   Часто можно почути, що собака - це друг людини. Я теж так вважаю, тому що собака, на відміну від людини, ніколи не зрадить свого господаря. Зустрічається багато випадків, коли собаки ставали справжніми рятівниками, знаходячі вибухонебезпечні речовини, витягуючи дитину із вогню. Без собак поводирів не смислять свого життя багато сліпих юдей. Я теж люблю цих тваринок, тому  що з ними завжди весело гуляти і навчати їх різним командам. Не так давно і у моєму домі з"явився маленькій друг. Коли мені сумно він підходить до мене і сумує разом зі мною,  а коли весело - я бачу щасливі вогники в його очах. Ось чому, я вважаю, що собаки гідні зватися кращими друзями людиниⒶ. 

4,7(6 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Українська мова
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ