М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

1. Відокремлені члени є в реченні
А Земля тріпалась, мов піймана пташина, розгортала окраси, бриніла барвами.
Б Гайки, мов зелені ватри, горять до самого небокраю.
В Дівчата-лаборантки пурхали туди-сюди в білих фартушках, гордовито заклопотані, милостиво чемні, з виразом іменинниць на обличчях.
Г Саме інструментом почуття твориться еволюція, уся краса природи й сама Людина.

2. На відокремлення другорядного члена в реченні «Гола земля, бита крилами вітру, безнадійно сіріла під олов’яним небом» (М. Коцюбинський) впливають чинники
А прямий порядок слів у реченні
Б другорядний член має додаткове значення причини або протиставлення
В другорядний член починається словами внаслідок, завдяки, за умови, всупереч, на випадок, згідно з, відповідно до та ін.
Г другорядний член виражений дієприслівниковим чи дієприкметниковим зворотом

3. Відокремлене означення є в реченні (розділові знаки пропущено)
А Адже ж я стомлений одноманітно-сірим холодним життям великого міста.
Б Наліг туман на воду й береги густий і непрозорий.
В Не можна ходити по рідній землі не чаруючись виплеканою народом рідною мовою.
Г Подихав приємно вітерець обіймався з гарячими випарами землі.

4. Відокремлене означення є в реченні
А Налякане заколотом, знялось із сусідньої стріхи гайвороння і било крилами над обсипаною стріхою. Б Жовті курчата розкотилися по грядках, мов горох.
В Сріблистий, наче аж прохолодний, блиск молодої хвої засвітився на ялинах перед ними.
Г Куди, машино, ти біжиш у вечірній сині посивілій?

5. Відокремлена прикладка є в реченні (розділові знаки пропущено)
А Зжужмлена душа мов мотовило обростає згадками.
Б Сонця на землі не було але угорі у небі жайворонки були вже золотими.
В Хлопці не зівайте ви на мене Кармалюка всю надію майте.
Г За винятком баби Оришки Чіпка нікого не любив.
Д Життя людське унікальне і по суті невичерпне.

6. Обставина НЕ відокремлюється в реченні (розділові знаки пропущено)
А Дніпро тече повільно величаво розливаючись безліччю рукавів.
Б У тих снігах є пісня на губах біла-біла пісня у снігах.
В Гуркіт канонади ревів не перестаючи.
Г І серце знов знаходить слово струнке закохане й сп’яніле!
Д Піч і припічок були чисто помазані навіть підведені червоною глиною.

7. Відокремлений уточнювальний член є в реченні
А Вітер, що затих на хвилину, засвистав, загудів, засипав густим дощем.
Б Теплі дощі перепадають, вітри осушують болото.
В Я думаю про щось чуже, стороннє, неважне.
Г Ззаду, за в’язом, лежала долі широка й зелена лука, порізана закрутами річки.
Д Від місяця по затоці лягла блакитна, блискуча дорога.

8. Відокремлена уточнювальна обставина місця є в реченні
А Фальшиві друзі, наче птахи перелітні, ні в кого не питаючись шляху, летять до нас в погожу днину, а відлітають у лиху.
Б І там мене ніхто вже не дістане, і срібен дощик йти не перестане.
В Наперекір суховіям і чорним бурям, повсюди йде вона за людиною, заходячи аж сюди, до самого Мертвого моря, де, крім солі, уже ніщо не росте.
Г Керує стиглими плодами відповідальний місяць, жовтень.
Д Наша дружба незрадлива почалася в цім саду.
Прочитайте текст, виконайте подані після нього завдання 9—11 (розділові знаки пропущено)
(1) Назви справжнього пейзажиста заслуговує той художник який не лише вміє передати олією пастеллю чи аквареллю лінії й барви тони і відтінки але й глибоко любить свою країну окрилюючи тією любов’ю і глядача. (2) Справжній пейзажист це передовсім палкий патріот. (3) Таким пейзажистом є дивовижний художник Микола Глущенко. (4) Низка його праць є свідченням того що це твори не тільки митця а й людини яка любить життя яка дихає з ним одним подихом. (В) Ви дивитеся на весняний пейзаж на голубий розлив річки прибережні чагарники тоді думаєте що Глущенко поет весни. (6) Та ось припорошені дерева сивим інеєм сніг по якому простягнися синюваті смуги тіней (За М. Рильським).

9. Відокремлені члени треба виділити комами в реченні
А першому Б другому В п’ятому Г шостому

10. Поширені однорідні члени є в реченні
А першому Б другому В п’ятому Г шостому

11. Тире між підметом і присудком треба поставити в реченні
А першому Б другому В п’ятому Г шостому

12. Установіть відповідність між відокремленими членами та їх видами.
Відокремлений член речення
1 означення 2 прикладка 3 обставина 4 додаток
Приклади
А І солов’ї, пташині менестрелі, всю ніч доводять яблуні до сліз.
Б Щороку вітер б’є в лискучі вікна, м’який та запашний, мов свіжий хліб.
В Окрім Гафійки, було іще два наймити.
Г Співай, щасливий жайворонку, у піднебессі!
Д Купаючись у розкошах, не втопись.

👇
Ответ:

1. Відокремлені члени є в реченні

В Дівчата-лаборантки пурхали туди-сюди в білих фартушках, гордовито заклопотані, милостиво чемні, з виразом іменинниць на обличчях.

2. На відокремлення другорядного члена в реченні «Гола земля, бита крилами вітру, безнадійно сіріла під олов’яним небом»  впливають чинники

Г другорядний член виражений дієприслівниковим  зворотом

3. Відокремлене означення є в реченні (розділові знаки пропущено)

Б Наліг туман на воду й береги густий і непрозорий.

4. Відокремлене означення є в реченні

А Налякане заколотом, знялось із сусідньої стріхи гайвороння і било крилами над обсипаною стріхою.

5. Відокремлена прикладка є в реченні (розділові знаки пропущено)

В Хлопці не зівайте ви на мене Кармалюка всю надію майте.

6. Обставина НЕ відокремлюється в реченні (розділові знаки пропущено)

В Гуркіт канонади ревів не перестаючи.

7. Відокремлений уточнювальний член є в реченні

А Вітер, що затих на хвилину, засвистав, загудів, засипав густим дощем.

8. Відокремлена уточнювальна обставина місця є в реченні

В Наперекір суховіям і чорним бурям, повсюди йде вона за людиною, заходячи аж сюди, до самого Мертвого моря, де, крім солі, уже ніщо не росте.

9. (1) Назви справжнього пейзажиста заслуговує той художник, який не лише вміє передати олією пастеллю чи аквареллю лінії й барви, тони і відтінки, але й глибоко любить свою країну, окрилюючи тією любов’ю і глядача.

10. Поширені однорідні члени є в реченні першому.

11. Тире між підметом і присудком треба поставити в реченні

В п"ятому

4,4(57 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
elka1245
elka1245
08.09.2022
- Алло, добрий день! Це квартира Тарасенків?
- Так.
- Це Михайло, шкільний приятель Сашка. А можна його до телефону?
- Нажаль, Сашка немає – він зараз на тренуванні з футболу.
- Тренування проходить у нашій школі?
- Так. Воно закінчиться десь за півгодини.
- Дуже добре! То я зустріну його біля школи. Я маю повернути йому енциклопедію з історії, яку він позичав мені два тижні тому. Я захворів і не ходив до школи цей час, тож не мав змоги віддати книгу і подякувати.
- Зрозуміло. Сашко після тренування піде прямо додому, тож ти теж можеш підійти одразу сюди.
- Дякую, але я не знаю точно, де ви живете, тому я краще перестріну Сашка біля школи. А якщо раптом ми не зустрінемося, перекажіть йому, будь-ласка, щоб він мені передзвонив.
- Добре, Михайле!
- Дякую Вам!
- Нема за що.
- До побачення!
4,4(62 оценок)
Ответ:
Лаура81и
Лаура81и
08.09.2022
Пропоную скласти такий діалог між гостем Києва та киянином:
- Доброго дня. Пере чи не могли б ви підказати, як мені дістатися залізничного возкалу?
- Доброго дня. Так, звичайно. Зараз вам слід спуститися вниз вулицею, а потім повернути праворуч.
- Зрозуміло.
- Далі ви побачите велике перехрестя. Перейдете через дорогу і побачите метро.
- Дякую. А ви не знаєчете, чи потрібно мені буде робити пересадки в метро?
- Так, потрібно буде змінювати одну лінію на іншу. Вам підказати?
- Так, будь ласка.
- Ви сядете на станції "Лук'янівська" і доїдете до "Хрещатика". Там ви зміните зелену лінію на червону і дістанетесь зупинки "Вокзальна".
- Величезне вам Щасти!
- На все добре! 
4,5(57 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Українська мова
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ