Катерина: Чула? - Той, як його там, а - Славко, вважає, нібито уроки фізкультури повинні бути обов'язковими! Сам ні геометрії, ні алгебри не знає! А щось там говорить! Лише що і робить - це теревені править!
Юля: Тьху! Катька, а як тоді підтримувати здоровий б життя? Що, вчити теорему піфагора чи теорему Фалеса, якісь там співвідношення? На додаток ж, позашкільного часу в мене (і в більшості) немає на заняття спортом, окрім часу, виділеного зранку на зарядку! Як бути тим дітям, які лише то і роблять, що вчаться в дома, а спортом можуть займатися лише в школі?!
Катерина: Що я тобі тут скажу: їхні проблеми, що немає часу! Хай встають зранку раніше, ніж зазвичай; хай роблять прогулянки щодня! Але Піфагора всі повинні знати! Чула?
Юля: Егеж-то, ти його так і знаєш! Школа - це не те місце, де ти отримуєш істинні знання! Ось, до прикладу, скажи мені, будь твоя ласка, Катя: як довести теорему Піфагора? Яким методом будеш користуватися? У книжці Мерзляка вона доводиться, ще й так доводиться гарно! Ну, скажи-но!
Катерина: Ем... Я-я...
Юля: Ось-ось! Твої знання - це вищою мірою поверхневість! Мій батько говорить, що краще нічого не знати, ніж знати якісь окремі вирвані елементи конкретної науки, та мати ті знання, які ти отримуєш з наукових популярних книг! Так ти ніколи не дійдеш до істини! В тебе немає абсолюту в знаннях! - Тієї первинності, на яку опирається вся вторинність!
Катерина: Що ти верзеш? Який абсолют?! Яка первинст.. як там?
Юля: Первинність! Жах, з ким я товаришую! Як людина може не знати філософії Рене Декарта, тієї людини, яка врятувала від застою науку в 17 столітті! Як не знати цього безпрецедентного фермента в історії! З рештою, ніякого між нами консенсусу не буде! Але фізкультура повинна бути обов'язково! Хоча б тому, що фізична активність позбавляє від депресії, допомагаючи вивільнити з голови погані думки та прийти до ефективних рішень щоденних завдань. Хоча б тому, що заняття спортом покращують імунітет і т.д. Перелік корисності занять спортом - великий!
Юля: Тьху на тебе, ти мені більше - не подруга! Кокетка недороблена!
Катерина: Ну і біс з тобою! Вертихвістка порошенська! Православнута! Що, як твій там Порошенко? Багато зробив для країни? - Корупціонер проклятий! Тим не менш, яка горда ходила, коли приїхав він у місто. Захтіла селфі зробити, і як тільки він обняв тебе - одразу ж і ледь не впала від його обійму! Ось твій-то і спорт! Салага! Котись своїм православнутим, резонерсько-катющинським та чокнутим світом! Віктора Катющика вона слухає! Господи помилуй!...
Объяснение:
По суті, лінгвістичний паспорт слова - це його фонетичний та лексико-граматичний розбір. Кожне слово можна розділити на морфеми, аналізувати їх за до фонологічної транскрипції. Також можна використати фонетичну і морфологічну транскрипції. Важливо ще зробити дефініційний розбір, щоб зрозуміти в якому контексті те чи інше слово можна вживати. І, на додаток, можна зайнятись етимологією слова (вона робиться перша). Із вище щось там написаного, давай зробимо (умовний) план і додамо ще декілька важливих пунктів:
Лінгвістичний паспорт слова:
Вказати етимологію слова.Вказати до якої частини мови слово відноситься.Надати чітке дефініційне значення слову. Тобто вказати в яких областях науки воно може використуватися та, якщо слово має таку особливість, вказати декілька визначень цього ж слова. Зробити транскрибування: фонологічне, фонетичне та морфологічне.Дати приклади використання.