М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

(Решите тест Прийменник, сполучник) 1. У якому реченні наявний прийменник?
а) Дід говорить, що так співають лебедині крила.
б) І радість, і смуток, і срібний передзвін огортають та й огортають мене своїм снуванням.
в) А я стою серед подвір'я і по-своєму перебираю дідові слова.
г) - Діду, а сонце не може їх загубити, як наша мама?

2. Знайдіть прийменник, який вказує на прсторові відношення.
а) стою серед подвір'я
б) поставила перед образом
в) і в ступі не втовчеш
г) через хвилину стаю козаком-завзятцем

3. Знайдіть прийменник, який вказує на причинові відношення.
а) стоїть біля обори
б) витанцьовував од сміху
в) вихудлий за зиму вухань
г) принесли на крилах

4. Знайдіть речення з похідним прийменником.
а) - Оце добре, що ти попереду підеш, - безневинно кажу.
б) - Петре, давай гайнемо в ліс.
в) Чим той бідний заєць провинився перед звіриною, птахами і людьми?
г) На вершечку береста обізвалася сойка.

5. Укажіть речення, в якому вжито складний прийменник.
а) Веселі й забрьохані, входимо в ліс.
б) Ми прислухаємось до річки, і вона знову затріщала за верболозами.
в) Навколо тихо бринів золотий півсон передосіннього степу.
г) Поміж деревами, не дуже побоюючись нас, проскакує вихудлий за зиму вухань...

6. Укажіть речення, в якому сполучник з'єднує одноріні члени.
а) Під осінніми високими зорями затихають
б) От і сонце викотилося з-за Чумацького оселі, і тепер стає чутнішою млва роси... шляху й повисло між крилами вітряка.
в) Дядько Себастіян спирається на ворота, а я ближче підходжу до нього.
г) А в цей час від дороги славно-славно обізвалася пісня, і дівчина радісно метнулась їй назустріч.

7. Знайдіть речення з протиставним сполучником.
а) Виходить, уже не мертвий ліс, бо лебеді принесли на своїх крилах весну і життя!
б) Дід говорить, що з мене щось буде...
в) Ми підійшли до самого дерева, але трясогузка не кинула свого кубельця.
г) Я зліз із черешні й пішов до куреня.

8. Знайдіть речення із складним сполучником.
а) Через те що з вогкого дерева капало, страшний суд видавався ще страшнішим...
б) Я дуже люблю, як співає вода...
в) Ось тепер усі почали дивитися на мене, ніби я з місяця звалився.
г) Дідусь збудив мене, коли в небі ледь- ледь почала вибілюватися зоряна імла.

9. Знайдіть речення, у якому вжито підрядний сполучник мети.
а) Дід говорить, що так співають лебедині крила.
б) Щось, наче пальцем, пробило сніг...
в) Щоб до нього менше заглядали сусіди й непрохані гості, обережний дядечко хитро приладнав на сінешніх дверях клямку...
г) Побіжу. бо, може, прокинулася моя попадя...

10. У якому реченні вжито парний сполучник?
а) Губи в нього товсті, капшучисті: дмухне, свічка тільки блим - і вже нема ні
вогника, ні обличчя святого за ним.
б) Хоча наша качка й однокрила, та своєю сміливістю і тямущістю дивує всіх вуличан.
в) З щавлю умію, а з буряками й квасолею ще ні.
г) Тільки збуджу тебе рано-рано, коли ще чорти навкулачки не б'ються.

11. Яка характеристика відповідає вжитому в реченні сполучнику: "А через те, що тут у родинах водиться не тільки по шестеро, а й по шістнадцятеро дітей, то в нас ще й досі Теси називають Китаєм"?
а) Сполучник, сурядний, простий,
б) Сполучник, підрядний, простий, парний,одиничний, сполучає однорідні присудки. сполучає нерівноправні частини складного речення.
в) Сполучник, підрядний, складений, одиничний, сполучає нерівноправні частини складного речення.
г) Сполучник, підрядний, складний, одиничний, сполучає нерівноправні частини складного речення.

12. Впізнай сполучник за його характеристикою: сурядний, розділовий, складний, одиничний,сполучає однорідні члени.
а) Або
б) Бо
в) Поміж
г) Ні...ні__

👇
Открыть все ответы
Ответ:
60026072anira
60026072anira
19.07.2021
Сьогодні вранці я збиралася на прогулянку,адже був вихідний день і мені нема було чого робити вдома. На вулиці була дуже гарна та ясна погода,яка так і манила мене. Коли я вийшла,то ,чомусь, нікого не було з моїх товаришів та друзів, і це мене  засмутило,бо дуже хотілося пограти  у нову гру.   Так я сиділа  дуже довго,але раптом,щось маленьке промайнуло в мене перед очима. Я не зрозуміла нічого і продовжумала сидіти на лавочці. Через декілька хвилин до мене ,з великими очима,підбігло діти,які голосно викрикували незрозумілі слова:-Де?!-Ти бачила?!-А куди пролетіла?!-Куди?!!Я, не розгубившсь, запитала:-Що і куди пролетіло? А вони мені:-Тільки-но що біля тебе пролитав стриж,куди він полетів,куди?!Я,трохи подумав,зрозуміла про що йде мова і сказала:-Здається туди полетіла щось маленьке  і дуже швидке,-і показала у сторону до великого дуба.Усі діти раптом побігли туди, і я вирішила не відставати від них.Коли ми підійшли до того дерева,то побоачили маленького стрижа,що лежав біля дерева майже не рухаючись. Діти,не помітивши мене, почали вигадувати,як до маленькій пташці,і я запропонувала:-Давайте віднесемо її до діда Панаса,він дуже любить птахів і з радістю нам до Діти дуже зраділи моїй пропозиції і кричали:-Веди!-Веди,скоріше!І я відвела усіх до діда. Спочатку він уважно розглянув пташку,щось дуже швидко зробив,дав її води...і вона опритомніла. Виявилося,що у пташки було зламане крило,а дід Панас легко перев`язав його.-Дякуємо вам!Дякуємо!-кричали ми діду. А потім усі і подякували мені:-Дякуємо і тобі, ти нас дуже виручила! Пішли з нами гратися!-Авжеж ходімо! - з радістю сказала я. Так я познайомилася не лише з новими й гарними друзями,а й до бідній пташці. Це був найкращий день! 
4,4(17 оценок)
Ответ:
Душі в собі не чути — дуже сильно любити ( «собі» Д.в)
Брати себе в руки — ставати зібраним ( «себе» Зн.в)
Зарубати собі на носі — запам’ятати ( «собі» Д.в)
Не знаходити собі місця — бути дуже схвильованим ( «собі» Д.в)
Бити себе в груди — переконувати кого-небудь ( «себе» Р.в)
Бути самим собою — бути справжнім («собою» О.в)
Давати собі раду — самостійно справлятися ( «собі» Д.в)
Замикатися в собі — стати мовчазним ( «собі» М.в)
Знайти себе — знайти своє покликання («себе» Р. в)
Не тямити себе — хвилюватися; бути в стані сильного збудження («себе» Р.в)
4,6(99 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Українська мова
Полный доступ к MOGZ
Живи умнее Безлимитный доступ к MOGZ Оформи подписку
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ