Фотограф [ ф о т о г р а ф] - 8 б ., 8 зв., 3 скл. Звукова модель: - 0 - 0 - - 0 - Зробив [ с р о б и в] - 6 б., 6 зв., 2 скл. Звукова модель: - - 0 - 0 - Стільки [ с т’ і л’ к и] - 7 б., 6 зв., 2 скл. Звукова модель: - = 0 = - 0 Хвалили [ ф а л и л и] - 7 б, 6 зв., 3 скл. Звукова модель: - 0 - 0 - 0
Мова живе, її життя. Її власна історія міститься в постійній її зміні: щезають старі звуки, появляються нові й вони міняються, як і форми слів, синтактичні звороти, значення слів. Увесь духовний і матеріальний поступ людства будується на мові, історія якої тісно пов'язана з політичною долею того народу, котрий нею говорить.
Мова - це найкращий засіб взаємних зносин окремих осіб між собою, засіб їх духовного об'єднання і взаємного впливу. Без мови нема народності, рідна мова найкраще відбиває в собі думки й почуття окремої людини, суспільності всього народу. В мові, її історії, розвитку й виробленні відбилися перші ознаки проявів самостійного духовного життя в майбутньому окремого народу. Найголовніші індивідуальні ознаки народу - це його мова, література, мистецтво, пісні, усна творчість.
Мова - це характер народу. В ній відбито його національні звичаї, побут нахили. Мова - це ще й історія народу. Від найдавніших часів наші предки залишили в мові свої глибокі сліди. У мові відбивається і пам'ять народу, бо майбутнє виростає з минулого. Нашому поколінню треба плекати кожне слово рідної мови, передане нам у спадок від наших пращурів. Нам треба вивчати, розвивати, берегти свою мову, бо без неї народ перестає бути самостійним, незалежним і багатим. Ми не маємо права забувати, що за любов до української мови, до рідного народу багато письменників часто платили власним життям. Мова - це золотий запас душі народу, з якого виростаємо, яким живемо, завдяки якому маємо право милуватися рідним краєвидом. Мова - найкращий цвіт, що ніколи не в'яне, а вічно живе, розвивається і процвітає.
Головні герої діалогу: Мама, Аліна ( її дочка ) - (Аліна) Привіт матусь, як справи? - (Мама) Добре Алінко, а що це ти, така весела? - (Аліна) Я збираюся на день народження, до своєї подруги Тані. - (Мама) І що ти збираєшся подарувати? - (Аліна) Я ще не вирішила... - (Мама) Так вже ж час. - (Аліна) Я просто думала про подарунок, багато цікавих ідей відкидала, тому й досі не вирішила. - (Мама) Я пропоную тобі подарувати книжку. - (Аліна) Я не думаю що книжка Тані сподобається. - (Мама) Але книги це знання, а знання це сила! - (Аліна) А яку саме книжку? - (Мама) Можливо якусь книжку про кохання... - (Аліна) Можна подорувати книгу "Червоне та чорне", яка була написана Стендалем. - (Мама) Ось бачиш, яка ти молодець, за 5 хвилин ми з тобою придумали подарунок. - (Аліна) Так тобі мамо, я тебе дуже люблю...
Звукова модель: - 0 - 0 - - 0 -
Зробив [ с р о б и в] - 6 б., 6 зв., 2 скл.
Звукова модель: - - 0 - 0 -
Стільки [ с т’ і л’ к и] - 7 б., 6 зв., 2 скл.
Звукова модель: - = 0 = - 0
Хвалили [ ф а л и л и] - 7 б, 6 зв., 3 скл.
Звукова модель:
- 0 - 0 - 0
Мені наче так)