Поділити слова для переносу і зробити звукову схему слів малювання,приладдя,синенькі,білявеньке,чергують,,читання,завдання іть дуже треба буду вдячна та ще скласти пять речень про свою подругу або друга
П'ять речень про подругу: У мене є найкраща подруга. Її звати Валерія. Вона дуже чуйна та вірна подружка. Валерія мріє стати вчиталькою української мови, тому старанно вчитися. Я її дуже люблю і намагаюсь бути гарною товаришкою для неї.
Пропоную розкрити значення поданих фразеологізмів так: Зав'язало мову ⇒ втратив мову, онімів, перестав говорити; Позакладало вуха ⇒ не чує, що говорять; Похололо на душі ⇒ стало моторошно; Замакітрилося в голові ⇒ людина розгубилась або була чимось приголомшена; Памороки забило ⇒ позбавили здатності адекватно сприймати інформацію, нормально мислити; Запахло смаженим ⇒ скоро буде небезпека; Мов язиком злизало ⇒ пропав бесслідно; Мов окропом обдало ⇒ кинуло в жар або хтось зачервонівся; Аж животи попідтягало ⇒ зголодніти.
мне, а я тебе Спишіть речення. Над кожним прикметником скорочено надпишіть його групу за значенням. Підкресліть прикметники, які перейшли з однієї групи в іншу. 1. І в небі жайворон співа, мов струмінь з срібною водою (Олександр Олесь). 2. Поволі, широко ступає Мартин і чавунною* жменею розсипає бурштинове* зерно (У. Самчук). 3. Весняний вечір, зорі дикі. В калюжах грозяна вода (А. Малишко). 4. Хвиля сорому за себе, за свою ведмежу незграбність залила Федоренкові обличчя гарячим рум’янцем (Я. Качура). 5. Ольга спить, закутана в теплу ведмежу шубу (Я. Галан)
При-лад-дя - - 0 - 0 =: 0 -
Си-нень-кі - 0 - 0 = = 0
Бі-ля-вень-ке = 0 = 0 - 0 = - 0
Чер-гу-ють - 0 - - 0 = 0 =
До-гля-да-ють - 0 - = 0 - 0 = 0 =
Чи-тан-ня - 0 - 0 =: 0
Зав-дан-ня - 0 - - 0 =: 0
П'ять речень про подругу:
У мене є найкраща подруга. Її звати Валерія. Вона дуже чуйна та вірна подружка. Валерія мріє стати вчиталькою української мови, тому старанно вчитися. Я її дуже люблю і намагаюсь бути гарною товаришкою для неї.