Футболіста вітали гучними оплесками. Найбільше мені сподобалася гра з тенісу. Збірна України з хокею вирушає на міжнародний турнір.
Відкрилася школа бойового гопака. Не діждалася мати козака додому. На цьому випускному не було вальсу.
А на малюнку зайці, немов живі. На виставці були представлені найкращі вироби з гіпсу. Історія винайдення олівця починається з XІ століття Кінчиком пензля художниця виводить цікаві візерунки.
Футболіста ліквідували з ігрового поля. Ми вчилися тенісу на уроках фізкультури. На цьому полі хокея не буде. Після цього танця у мене запаморочилось у голові. Петру вдалось дуже швидко навчитись гопака. Козака нічим не налякати. Такого вальсу більше ніде не побачити. Після цього малюнка, до починаючого художника прийшла слава. У цього гіпса дивний колір. Цього олівця треба підстружити.. Цього пензля не зупинити.
Що подарувало нам сьогодення? Залежність від грошей, модернізацію суспільства, масову еміграцію за океан… Скільки віків український народ домагався права на відкрите існування?! Ми пройшли через війни, тортури, усілякі «Емські укази», революції, голод… І тепер, коли на дворі XXI століття, ми відлучаємося від свого коріння і орієнтуємося на уніфіковану й стандартизовану «масову культуру». Прикро, що навіть у сільській місцевості, де в побуті й заняттях населення збереглося чимало традиційного, зараз царить урбанізація. Чи не парадокс, що син звичайного хлібороба не вміє працювати на полі, а дочка прясти і вишивати?І де ж поділася та любов до землі, яка раніше давала можливість вижити нашим предкам? Прикро, що люди забувають духовні традиції, народні звичаї, пісні, одяг…Адже не кожна країна у світі може похвалитися такими скарбами! Не кожна має таку духовну спадщину! Традиційна етнокультурна інформація може зберігатися тільки передаючись від покоління до покоління, несучи в собі коштовний вантаж. Звертання до традицій не означає нехтування можливостей сьогодення. Тільки осмисливши минуле, дізнавшись витоки своєї культури та історії, можна не тільки чіткіше зрозуміти сьогодення, а й правильно обрати шлях розвитку.
1. Для того, щоб дістатися пункту призначення, ми їхали поїздом 24 години. 2. Що б не сталось, я завжди залишусь для нього вірним товаришем. 3. Вчителька казала тихо, проте ми вловлювали кожне її слово. 4. Іванко розповів про те, як піднятися на Говерлу. 5. Якби я був художником, то намалював би цю величну природу Карпат. 6. Ой, як би зрадів мій братик, коли б дізнався, що на свято ми подаруємо йому робота. 7. Погода на морі була спекотна, зате вночі піднімався вітер. 8. Я люблю братика за те, що він завжди залищається щирим та відданим.
Найбільше мені сподобалася гра з тенісу.
Збірна України з хокею вирушає на міжнародний турнір.
Відкрилася школа бойового гопака.
Не діждалася мати козака додому.
На цьому випускному не було вальсу.
А на малюнку зайці, немов живі.
На виставці були представлені найкращі вироби з гіпсу.
Історія винайдення олівця починається з XІ століття
Кінчиком пензля художниця виводить цікаві візерунки.