Відповідь:
…….
1. Укажіть речення, ускладнене відокремленим означенням.
Б Клапоть неба, дерево, посріблене інеєм, сміх, голос людини
приносять глибоку радість людині.
2. Укажіть речення з означенням, яке не відокремлюється.
Б У зарослому дикими травами яру колись, за переказами, гайдамаки
табором стояли.
3. Укажіть речення, ускладнене відокремленим додатком.
Б Усі жінки, окрім тих, що доглядали дітей вдома, вийшли у поле сіяти
жито.
4. Укажіть речення, ускладнене відокремленою обставиною.
А Вітер погнався за село, змітаючи все навколо, і там уже гуляв цілу
ніч.
5. Укажіть речення, ускладнене відокремленою прикладкою.
В Ніколи я, сільський хлопчина, не думав, що світ такий гарний.
6. Укажіть речення, ускладнене відокремленим уточнювальним членом.
Г Досі кожному, зокрема й мені, сниться домівка колишня і лелече
гніздо на ду й вербі.
7. Речення Крім роботи, годилося б подумати ще й про себе
Б Ускладнене відокремленим додатком
8. Речення Простір лиману, освітлений місячним сяйвом, манив якоюсь таємничістю
А Ускладнене відокремленим означенням
9. Речення Хлопці вчились або в клуні, або в садку, не заважаючи
батькам у хаті
В Ускладнене відокремленою обставиною
10. Речення Там, за селом, сіро-зелений туман котився і закривав
подекуди воду
Г Ускладнене уточнювальним членом речення
11. У котрому реченні НЕМАЄ пунктуаційної помилки?
Б У житі, крім червоного маку та синіх волошок, ріс звіробій.
12. У котрому реченні ДОПУЩЕНО пунктуаційну помилку?
В Із півночі, засипаючи поля, і ліси, і дороги прийшов великий караван
із снігових хмар.
Пояснення:
Відповідь:
Доберіть приклад до кожного випадку використания тире (один приклад є зайвим). Приклад:
2 на місці пропущеного члена речення - А ння - у добр ння - у любові (В. Крищенко).
4 між частинами складного речення - Б Заспіваєш -і світяться ранки (А. Малишко).
3 при однорідних членах речення - Г I небо, і земля-усе відпочива.. (П. Гулак Артемовський).
1 між підметом і присудком - Д Скромність- окраса людини (Нар. творчість).
Випадок використання тире:
В «Готові, капітане?» -ледь чутно запитав помічник (М. Кідрук).
Пояснення:
-Привіт!
-Привіт
-Що читаєш?
-Ось читаю книгу по Географії
-серйозно?Географію?як таке можна читати!
-Тихо!це бібліотека а не клас, тут не можна кричати
-Добре,добре, але чому ти читаєш цю книгу?
-Тому що я обожнюю географію,це найцікавіший предмет
-А чому ти читаєш в бібліотеці,а не вдома?
-Бо в бібліотеці дуже тихо,ніхто не заважає тобі читати, та ще й можна вибрати любу книгу, яка тобі довподо би.
Объяснение:
ти можеш дописати ім'я яке хочеш (я писала такий діалог і мені поставили 11)