З поданих сполучень слів запишіть лише ті, що становлять граматичну основу речення. Поширте їх другорядними членами, утворені речення
запишіть.
Щиро любити, учні радіють, національне відродження, Київ пишається,
будувати державу, суверенітет України, вітер з моря, боротися за правду,
Дніпро заграв, невтомна праця, друзі зустрілися, птахи відлетіли.
2.наука, изучающая форму микроорганизмов, строение передвижения и размножения.
3.Іменник — хто? що? Змінювана за відмінками.прикметнник — який? чий? Змінювана за відмінками.Числівнник— скільки? котрий? Змінювана за відмінками.Займенник — хто? що? який? чий? котрий? скільки? Змінювана за відмінками.дієслово— що робити? що зробити? Змінювана за особами.прислівнник — де? коли? чому? як? Незмінювана.