Утворіть усі можливі форми дієслівного виду (доконаний та недоконаний) від поданих слів, визначте іб творення: чесати, побороти, грати, казати, летіти, цвісти.
- Петрику, ти бачив, новачок до паралельного класу прийшов? - Ні, Миколо, не бачив. А звідки він отой взявся? - З Києву приїхав, мої друзі з Б класу розповідають, що він дуже гарно вчиться і ніколи не запізнюється до школи! - З такого файного хлопця тільки приклад брати! Та й годі! А як його звати? - Його звати Сашко, здається... Він, до речі завтра з нами чергує! Ось і познайомимся! - Прекрасна ідея! Дуже цікаво було б з ним познайомитися. Дізнаємося багато нового, запитаємо у нього щось. Як то кажуть у народі: "Людей питай, свій розум май" - Так, так! Ну що ж Петро, тоді, завтра побачимося! - Бувай!
Твір на тему "Осінь догора багряним вогником..." пропоную скласти так:
Ось і добігає кінця одна з найчарівніших пір року. Зараз осінь догора багряним вогником. Подивімось навколо: гаї скидають шати золоті, дні стають довшими, холоднішими. Природа змінюється. От-от птахи відлітатимуть у вирій, а веселі комашки перестануть дзижчати. Але дивімося на красу осені та насолоджуймось нею зараз. Захоплюймось її різнобарвністю та яскравістю, дивуймося свіжістю та легкою прохолодою. Осінь така чарівна пора року, коли хочеться лише гуляти на природі, наче прощаючись з нею до весни.
- Ні, Миколо, не бачив. А звідки він отой взявся?
- З Києву приїхав, мої друзі з Б класу розповідають, що він дуже гарно вчиться і ніколи не запізнюється до школи!
- З такого файного хлопця тільки приклад брати! Та й годі! А як його звати?
- Його звати Сашко, здається... Він, до речі завтра з нами чергує! Ось і познайомимся!
- Прекрасна ідея! Дуже цікаво було б з ним познайомитися. Дізнаємося багато нового, запитаємо у нього щось. Як то кажуть у народі: "Людей питай, свій розум май"
- Так, так! Ну що ж Петро, тоді, завтра побачимося!
- Бувай!