Question

Контрольна робота з теми « Стилістична норма. Практична риторика». 1.Омоніми вжито в рядку:

а)пара з чайника, весільна пара

б)носик чайника,носик дитини;

в)ніжка троянди, ніжка кресла

г)урок математики, життєвий урок.

2.Укажіть рядок, у якому до складу словосполучень входять омоніми

а)заводський брак – брак часу, маскарадний бал – високий бал ;

б)білий колір – чорний колір, радісний погляд – сумний погляд

в)чисте небо – чисті руки, тихий голос – тихе життя;

г)крило ластівки – крило літака, палаюче сонце – пекуче сонце.

3.Слова, звуковий склад яких збігається тільки в окремих граматичних формах, називаються:

а)омографи

б)омофони

в)омоформи

г)неповні омоніми

4.Рядок, у якому всі слова однозначні

а)башта, галоп, борода, готель

б)атлетика, ліжко, кисень, магнітофон

в)атака, горло, контур, крем

г)дієта, диск, кабінет, бактерія

5.Усі слова є синонімами до слова «дорога»:

а)стежка, вулиця, бруківка, смуга, спуск;

б)шлях, гостинець, тракт, шосе, автострада

в)трек, узвіз, магістраль, проспект, колія;

г)доріжка, бульвар, траса, путівець, асфальт;

6.Усі пари слів – пароніми

а)музичний – музикальний; робочий – робітничий

б)далекий– близький; знайомий – маловідомий;

в)веселий – щасливий; швидкий – повільний

г)усміхнений – похмурий; усмішка – посмішка

7.Знайдіть прислів’я, у якому вжито антоніми:

а)Сонце блищить, а мороз тріщить

б)Грудень рік кінчає, а зиму починає.

в)Де ластівка не літає, а в квітні додому прилітає

г)Зробив діло, гуляй сміло.

8.Усі слова власне українські:

а)мрія, формула, черевики, красень, село

б)театр, хата, пюре, новела, музей

в)ангел, клас, повітря, парламент, кекс

г)журитися, крига, гай,взуття, сніданок

9.Стилістично забарвлені слова записані в рядку

а)лампа, читати , твердий

б)чимчикувати, бубніти, гамселити

в)екран, відчинити , жовтий

г)картка, заходити, чистий

10.До якого шару лексики належать слова чадо, живіт, перст, лицедій

а)архаїзми

б)історизми

в)неологізми

г)варваризм

11.Лише історизми

а)фламінго, соната, трон, кубок

б)смерди, кармазини, війт, кольчуга

в)мірошник, ґрунт, урожай, шолом

гполонина, плай, когут, флояра

12.Усі фразеологізми мають однакове значення;

а)відкрити душу; відкрити дорогу; відкрити очі

б)входити в норму; входити в колію; входити в русло

в)давати відсіч; давати перцю; давати по руках

г)вийти в люди; вийти на дорогу; вийти сухим із води

13.Спільнокореневими є всі слова ,крім

а)потік

б)текти

в)утекти

г)течія

14.Редагування не потребує словосполучення

а)дозволити Олегу Семеновичу

б)заборонити товаришеві Самойленку

в)передати листа дипломату Петренку

г)повідомити Сергію Івановичу

15.Знайдіть такі словосполучення, у яких вжито багатозначне слово

а)блок статей — опозиційний блок

б)літній день — літній чоловік

в)поставити хворому банки — купити дволітрові банки

г)стрижка під бокс — ходити на бокс

16.Усі пари слів – пароніми

а)усмішка- посмішка; компанія-кампанія

б)далекий– близький; рахманний-спокійний

в)свіжий- черствий; заможний- бідний

г)радісний – похмурий; туриський- туристичний

17.Визначте речення з контекстуальними синонімами. Контекстуальні синоніми - слова, що набувають синонімічності лише в певному контексті. ( Декілька правильних відповідей)

а)Ялинки – не тільки дітям радість, а й символ одвічної зеленої природи

б)Скільки летітиме думка – усе не буде межі, тільки нова і нова глибінь всесвіту

в)Кожне слово складається із змісту і мелодії (Петро Панч)

г)Цілу ніч надворі виє хуга, плаче, деренчить в віконнім склі.

18.Речення з контекстуальними антонімами:

а)Говорити лихе, а промовчувати добре – однакове є зло.

б)Хто працював на мамону, на Бога працювати не може.

в)Наша Батьківщина благає до красномовства, бо так багато її преславних подвигів поминається глибокою мовчанкою.

г)Вміти сказати “ні”, коли від тебе вимагають сказати “так".

19.Знайдіть рядок, у якому всі фразеологізми мають однакове значення:

а)вийти на перші ролі; вийти на дорогу; вийти сухим із води

б)відкрити Америку; відкрити дорогу; відкрити очі;

в)входити в норму; входити в колію; входити в русло

г)давати драла; давати перцю; давати гарбуза;

20.Редагування потребує словосполучення:

а)повідомити Андрієві Іванович

б)дозволити Богданові Семеновичу

в)заборонити товаришу Марчуку

г)передати листа дипломатові Петренку

21.Редагування не потребують словосполучення

а)прийняти міри; порушити питання; підвести підсумки;

б)брати до уваги; дотримувати слова; прийти до згоди;

в)брати участь; піддати критиці; набувати чинності;

г)брати до уваги; приймати участь; підбити підсумки.