5. У яких реченнях з кількома підрядними допущені пунктуаційні помилки. A Але ж чудно мені, що й сам я не знаю, за по так люблю безасау кого Всеу
мою (П. Тичина).
БХіба не чуєте, про що вітри шепочуть, і як з зітханням зливаться їх сміх. (0.0а).
B. Психологи досліджують, від якого моменту починаеться спілкування корини з
навколишнім світом, коли дитина починає сприймати розрізняти звуки людської мови
(КУМ).
ГНа крилах фантазії думки літають в країну темної ночі, де промінням грать собо
так сяють лагідні весняні очі (Леся Українка).
ГВи (квіти) принесли мені стільки радощів, що я б ладна іще раз усе пережити об
тільки малювати вас (К. Білокур).
Так ось одного разу вони зустрілись у теплих краях. І вони почали ділитись своїми мріями. Хтось мріяв залишитись тут назавжди, хтось про безкінечний запас їжі. Але тут один грак сказав, що він хоче просто поскоріше повернутись додому. Усі із великими очима глянули на нього, і перепитали, чи те їм почулось. І попросили повторити ще раз. Грак підтвердив свої слова. І із цікавістю запитав у них, що ж тут такого.
Пройшло багато часу, але на це запитання йому так ніхто й нічого не відповів, птахи лише задумались, чи справді вони хотять безкінечний запас їжі, чи залишитись тут на завжди...