М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
egorbelov06
egorbelov06
24.02.2022 02:43 •  Українська мова

ОТ УКР.МОВА 1.Звертання – це...

1.слово, яке виражає ставлення мовця до висловленого ним повідомлення;
2.слово, що називає особу або предмет, до якого звертаються з мовленням;
3.чуже мовлення, передане дослівно, без змін;
4.слово, яке уточнює мовлення

2.Звертання є...

1.є головним членом речення;
2.є другорядним членом речення;
3.не є членом речення;
4.може бути головним і другорядним членом речення

3.Звертання на письмі виділяються ...

1.лапками
2.тире
3.комами
4.не виділяються

4.Поширене звертання є у реченні:

1.Дівчино, рибчино, не плач, не ридай! (С.Руданський);
2.Хотів би я, мамо, веселі пісні співати й сміятись, як діти (С.Черкасенко);
3.Це ти, моя зоряна батьківська хато, зринаєш сьогодні вві сні (Д.Білоус).
4.Десно! Наснись мені...( О.Довженко )

5.Вставне слово виражає...

1.ознаку предмета
2.ознаку дії
3.ставлення мовця до висловлюваного, його оцінку
4.звернення до когось чи чогось

6.Вставне слово в середині речення виділяється...

1.однією комою
2.тире
3.двома комами
4.не виділяється

7.Вставне слово є в реченні (розділові знаки вилучено)

1.Диво дивнеє на світі з тим серцем буває!
2.Нарешті рушив пароплав, покірний волі капітана.
3.Певно руїну та буря зробила?
4.Він знає це певно.
5.Його репліки і пропозиції були якраз до речі.

8.Вставні слова відсутні в реченні (розділові знаки вилучено)

1.Пан здавалося був ладен з’їсти Миколу очима.
2.От бувало слухаю на відстані.
3.Не раз бувало мені гірко...
4.Працювать працювать безумовно!
5.Люди одначе не розходяться.

9.Укажіть речення з непоширеним звертанням.

1.Де ти, Лесю?
2.Фантазіє моя, богиня легкокрила!
3.Совісте наша! Агов!
4.Мово рідна! Ти ж як море!

10.Укажіть, яким членом речення є виділене словосполучення: Але
серед цієї суєти не загублю тебе я, РІДНА МОВО! )

1.підметом
2.не є членом речення
3.додатком
4.означенням
5.обставиною

11.Речення із вставним словом...

1.Тобі, земле моя рідна і велика, матінка велична, мої всі поривання.
2.Там, кажуть, з гір усю країну видно.
3.Земля не може жити без сонця.
4.Дорогий друже! Довго чекав ти мого листа.

12.Виділені означення є однорідними в реченні (розділові знаки
пропущено)

1.У сірому (?) туманному світанку загорівся бій.
2.Темніє пучок свіжих (?) кучерявих (?) польових волошок.
3.Рівний (?) залитий сонцем степ одразу принишк.
4.Юні (?) замріяні клени хиляться в темне вікно.

👇
Ответ:
peskovaedoz45yo
peskovaedoz45yo
24.02.2022

1.2

2.1

3.3

4.4

5.1

6.4

7.3

4,5(67 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
9276
9276
24.02.2022

             Влітку я з друзями часто вибирались на природу. Ми брали із собою їжу, влаштовували пікнік. Потім усі грали в м*яча, а я лежала і просто гала за красою природи.

            Яке ж тут усе гарне! Блакитна вода річки виблискує на сонці. Хвилі припливають до берега, розбиваються. Так знову і знову. По річці плавають дикі качки. Вони перегукуються між собою. Над водою літають різні пташки, які на секунду спускаються до води, хапають проворними дзьобиками якусь комашку чи черв*ячка і піднімаються в небо.

          А наскільки ж чудове тут небо! Воно таке мінливе и незалежне. Спочатку небо здавалось мені блакитним, але потім я розгледіла білі хмаринки. Вони були схожі на різні фігурки. Он хмаринка схожа на коника, там - на квіточку, а ще далі на грушу. Яскраве сонце сліпило мені очі, і я відволіклась.

          З іншого боку навпроти річки росли дерева. вони спокійно стояли, ніи насолоджуючись таким чудовим літнім днем. Від найменшого подиху вітру їхні гілочки коливались. 

          Знизу у травичці я побачла ягідки брусниці і чорниці. Присівши, щоб зірвати їх, мій погляд зупинився на чомусь маленькому та чорненькому. Підійшовши ближче, я зрозуміла, що це був їжачок. Відразу ж мені захотілось взяти його на ручки, крикнути друзям, щоб підбігли сюди. Але все-таки я вирішила не турбувати маленького їжачка і мовчки гала за ним. Він проворними лапками рухався прямо на мене, напевно - мене не бачив. Я зрозуміла, що їжачок повзе до ягідок, і встигла роздивитись його маленьку мордочку з чорними очками та довгеньким носиком.

         Відірватись від цього маленького чуда мене змусили друзі. Вони вже досхочу награлись у м*яч, і ми вирішили йти додому.

          Усі розмовляли, вселились, а я йшла і думала про цю красу природи. Тож давайте берегти її, щоб і наші діти змогли побачити все те, що бачили ми!

Объяснение:

4,6(41 оценок)
Ответ:
kyzmina97
kyzmina97
24.02.2022

Однорідні члени речення — це такі члени речення, які виконують однакову синтаксичну функцію, відносяться до одного й того самого члена речення і поєднуються між собою сурядним зв’язком. Однорідні члени речення рівноправні і не залежать одне від одного. Вони називають поняття, близькі за своєю сутністю.

Наприклад, правильно сказано:

а) Тут були і авіатори, і танкісти, і артилеристи. (О. Гончар.) Але до цього переліку не можна додати “й офіцери”, бо це поняття іншого плану, ніж попередні назви;

б) Люблять жінки свою ланкову за слово тверде, за веселу вдачу й надійну дружбу.(А. Шиян.) Проте було б неправильно це речення оформити так: “за слово тверде, за веселу вдачу і що вона надійна подруга” — бо член речення і підрядне речення не можуть бути рівноправні;

Якщо в реченні є два або більше підметів, присудків чи однакових додатків, то вони однорідні.

1. Ми віддамо Вітчизні всі пориви, і дум політ, і силу наших рук. (В. Сосюра.)

2. В своїй хаті своя й правда, і сила, і воля.

3. В яру колись гайдамаки табором стояли, лагодили самопали, ратища стругали.

4. Наша дума, наша пісня не вмре, не загине. (З тв. Т. Шевченка.)

4,4(81 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Українська мова
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ