березневе море спокійне залите місячним сяйвом набігаюси га берег міняючи коляр бурхливо котять хвилі окрім білих чайок слухаючи плескіт води( напишіть твір із цих слів) БУДЬЛАСКА ІВ
Сприйняття мистецтва. Виявлення змісту форми. Символіка та стилізація форм. Створення декоративного образу із обраної природної форми (калина, дубове листя, соняшник..)Тарас Григорович Шевченко також любив калину й оспівував її у своїх творах. • У вірші Лесі Українки «Калина» вірна дівчина після смерті козака з жалю перетворюється на калиновий кущ… . Т.Пата.Калина, петриківський роВзлпаидсичко Ольга ПетрівнаШанували дуб як родюче дерево (на ньому багато жолудів).На Україні існує звичай садити дубок, коли народиться дитина. • Дуб – чоловічий символ. У піснях він асоціюється з молодим парубком, козаком, а дівчина –з березою.. Коли дуб і береза сняться в парі, вони віщують весілля. М.Приймаченко. Лев зламав дуба, розпис М.Приймаченко. Мавпа на дубі, розпис Владичко Ольга Петрівна
Серед мистецького багатства українського народу значне місце посідає усна народна творчість – фольклор. Вона з далекої давнини приносить сучаснику думки, мрії, сподівання народу, відтворює його боротьбу проти гнобителів чи іноземних поневолювачів. Можна сказати, що усна народна творчість становить поетичну біографію народу, історію його трудового життя і боротьби за волю і незалежність, історію ратних подвигів його славних синів. Багатством і різноманітністю жанрів відзначається усна творчість українського народу. Вона є і безцінною духовною скарбницею нації. Усну народну творчість ще називають фольклором, що в перекладі означає – народна мудрість. Фольклор узятий з різних джерел на основі безпосередніх над навколишнім життям. Він відтворює історію, культуру, побут, традиції, вірування народу. Жанри фольклору надзвичайно різноманітні – це казки, прислів’я, загадки, пісні, думи тощо.
