М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

Виписати із вправи 631 односкладні речення та вказати їх типи, виписати неповні речення, написати власне продовження тексту вправи 3-4 реченнями.

👇
Ответ:
nastprin
nastprin
04.03.2020

1.Речення складне. Перша частина - "Люблю" - односкладне означено-особове. Можна підставити займенник "Я".

2.  Люблю (означено-особове), коли в поштовій скриньці знаходжу листа(означено-особове).

3. Несподівано. - (неповне).

4. Люблю чорний шоколад (означено-особове).

5. Вишуканий(неповне).

6. Гіркувато-солодкий (неповне).

7. Люблю книжки(означено-особове): гортати їх, сторінка за сторінкою, вдихати ні з чим незрівнянний аромат паперу, літер, мудрості...(неповне).

8. Люблю(означено-особове), коли за вікном негода (неповне), а вдома затишно й тепло(односкладне безособове).

9. Люблю м'які кошлаті шкарпетки(означено-особове).

10. двоскладне.

11. Люблю яскраві жовті тюльпани(означено-особове).

12. двоскладне.

13. І весна. (неповне).

14. Люблю бедриків(означено-особове).

15. І світанок (неповне).

16. Коли над луками  парує туман (неповне), а повітря тремтить від ранкової свіжості (двоскладне).

17. Люблю мармелад, синє небо в білих хмаринках, пухнасті зворушливі кульбабки, барвисту веселку (означено-особове).

18. Люблю життя(означено-особове).

19 Люблю прокидатися від яскравого сонечка, а не від гулу сирени(означено-особове).

20. Люблю(означено-особове), коли рідні збираються разом (двоскладне).

21. Люблю ранкові позитивні новини(означено-особове). Усі до одної.(неповне).

22. Хочу(означено-особове), щоб усе це знову повернулося (двоскладне).

23. Неодмінно. (неповне). Якнайшвидше(неповне).

Объяснение:

Жирним виділені додані речення.

4,5(59 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Vika556965
Vika556965
04.03.2020
На картині Ф.Манайла ,,Золота осінь > я бачу жовто -золоте листя ,що так осипалося з осінніх дерев ,які уже нам відоображають Осінь .На цій картині також видно,що падає дрібненький дощик ,який утворив невеличкий струмочок .Біля струмочка росте білокорі берізки ,які так чекають ,щоб їхнє листя уже впало .Біля струмочка вдалені видніються кущі ,які чим дальше переростають в могутні дуби .Чим дальше ми бачимо хатинки ,це скоріш всього село ,яке знаходиться не далеко від лісу .Чому саме ця картина названа,,Золота осінь ,,а все тому що на картині зоображено осінь ,яка так і кличе тебе ! Дійсно ,ця картина збадьорює нас на осінній порив .
Я вважаю ,що над цією картиною ,нам варто задуматися ,і можливо сама в ній ми побачимо своє справжнє покликання !
4,4(14 оценок)
Ответ:
rzaynullina
rzaynullina
04.03.2020
О рідне слово, хто без тебе я? 
Німий жебрак, старцюючий бродяга,
Мертвяк, оброслий плиттям саркофага, 
Прах, купа жалюгідного рам'я. 
                               (Дмитро Павличко) [це епіграф]

На мою думку,  твоя мова, подарована тобі долею, — це те,  що ти любиш і мусиш зберегти для своїх дітей як унікальний Божий дар, як те, стосовно чого відчуваєш синівський обов'язок.

Є чимало переконливих аргументів, якслушність цієї думки. По-перше, енергія ко\таеться добром чи злом до тієї людини,У народі про це кажуть: як гукнеш, так і відгук __ге, слово, як і зброя, може вразити людину, завдати їй навітьбільшого болю, аніж куля або гостра шабля. Щоправда, рани,заподіяні словом, не тілесні, а душевні, але гояться вони надтоповільно.Яскравим прикладом художнього осмислення дії слова-зброїє поезія Володимира Сосюри «Я знаю силу слова». Ліричний геройцього твору називає слово зброєю щастя: воно є квіткою влюбові й штиком у ненависті. Як бачи.мо, слово — особливазброя, здатна не лише вбивати.Прикладів із життя на підтвердження цих аргументів є сила-силенна. Серед них особливо вражає своєю лаконічною суворістюстаття Кримінального кодексу України «Доведення до самогубства», яка передбачає покарання для тих, хто своїми діями абословами спонукає іншу людину до суїциду.Отже, слово є дуже сильною зброєю, здатною впливати й натого, хто Гі має, і на того, на кого вона націлена. Тому треба вмілоповодитися зі словом, навчитися скеровувати його на добро, відповідатиза свої слова, завжди добре думати перед тим, як щоськазати.
4,5(74 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Українська мова
Полный доступ к MOGZ
Живи умнее Безлимитный доступ к MOGZ Оформи подписку
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ