М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Didasret
Didasret
02.04.2021 16:49 •  Українська мова

Прочитайте текст. Установіть види міжфразового зв'язку в кожному абзаці та між абзацами. Які засоби міжфразового зв'язку використано?

"Українець, який відмовився бути бідним"

Блискуча, абсолютно неймовірна життєва кар'єра: селянський син із України став на канадській землі мільйонером, сягнув неймовірних вер- шин успіху та благополуччя, здолавши чимало складних для нього обста вин. Адже судилося йому в двадцять сім років починати в чужому краю своє життя заново, як кажуть, із чистої сторінки. І не мав він тоді нічого, крім власних, звичних до праці рук та світлої голови.

Ім'я цієї людини - Петро Яцик. Небайдужість, мабуть, була однією з головних рис його характеру. Він був українцем, який усвідомлював усе: і болі, і тривоги, і проблеми свого народу. Петро Яцик - це філософ-само- ук. Співрозмовники, спілкуючись із ним, починали вірити в себе.

Справою свого життя він уважав щиру до Україні, пояснював необхідність ґрунтовної освіти, учив не жити у світі ілюзій, а самокритично дивитися на себе й працювати без упину. Колишній хлопець із українсь- кого села виріс у Канаді до рівня видатного громадського діяча, мецената, який виразно бачить національні пріоритети та безкомпромісно відстоює їх.

«Убогий духом не може бути багатим, незважаючи на те, скільки гро- шей він має», - любив повторювати Петро Яцик (За М. Слабошпицьким).

👇
Ответ:
natalyakuznecova81
natalyakuznecova81
02.04.2021

Объяснение:

У даному тексті використано наступні засоби міжфразового зв'язку:

В абзаці 1: "абсолютно", "сягнувши", "здолавши" - вказують на послідовність подій і досягнень, розповідають про успіхи головного героя.

Між абзацами 1 та 2: "Адже" - вводить пояснення та пояснює, що головний герой стартував заново в іншій країні.

В абзаці 2: "Ім'я цієї людини", "Він був українцем" - з'ясовують особу головного героя і розповідають про його національну свідомість.

Між абзацами 2 та 3: "Справою свого життя", "Колишній хлопець із українського села" - вказують на продовження теми та подальший розвиток головного героя.

В абзаці 3: "пояснював", "учив" - розповідають про дії та погляди головного героя.

Між абзацами 3 та 4: "Виріс у Канаді до рівня видатного громадського діяча" - вказує на результати зусиль головного героя.

В абзаці 4: "любив повторювати" - передає фразеологізовану фразу, яку вживав головний герой.

Загалом, у тексті використано засоби міжфразового зв'язку, такі як послідовність подій, пояснення, введення нової інформації та передача цитати, щоб розповісти про життєвий шлях та погляди головного героя.

4,8(27 оценок)
Ответ:
Makoto2000
Makoto2000
02.04.2021

Відповідь:

Пояснення:


Прочитайте текст. Установіть види міжфразового зв'язку в кожному абзаці та між абзацами. Які засоби
4,7(42 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
OMGKristallikOMG
OMGKristallikOMG
02.04.2021

6. Матеріальне та соціально-побутове забезпечення Начальника відділу.

6.1. За виконання обов’язків, передбачених цим контрактом, начальнику відділу виплачується грошова винагорода, що містить у собі:

— щомісячні виплати розміром крб.: виплати за високоякісне виконання обов’язків за цим контрактом;

— одноразові виплати за виконання окремих завдань, обумовлених цим контрактом: додатковими угодами до нього.

6.2. До визначення фактичних даних,  необхідних для визначення місячного розміру вищезгадуваних виплат,  вони виплачуються, виходячи з розрахункових даних, що становлять 75 відсотків розрахункової суми.

4,4(4 оценок)
Ответ:
nikita5000011111
nikita5000011111
02.04.2021

Я вважаю, що ніхто й ніколи не зможе зрозуміти, що таке щастя. Для когось – це купа грошей та величезний будинок, а для іншого – здоров’я рідних. Більше того, у кожного з нас воно асоціюється з різними речами. Хтось вбачає у щасті мішок дорогоцінних прикрас, а воно нагадує картину, яка відображає все те, що було для мене близьке раніше, і те, що робить мене щасливою зараз. Проте малюнки на цій картині змінюються відповідно відповідно до віку.

Перш за все, це пов’язано з пріоритетами. У дитинстві я раділа новим іграшкам та цукеркам, що купувала мені мама. Щастя для мене було матеріальним, але ж я була дитиною і не зовсім розуміла, що таке щастя і яка людина є щасливою. Напевно, так було у всіх із нас, адже розуміння певних речей приходить з віком, і ми не можемо засуджувати один одного за те, чого не розуміли.

З часом пріоритети змінюються, і на зміну матеріальним цінностям частково приходять моральні. Я відчувала себе дійсно щасливою,коли,приходячи додому, поринала у світ казок, де добро перемагає зло і де всі принцеси завжди знаходять своїх принців. Це вже не було те матеріальне задоволення, яке я отримувала від нових іграшок, це було щось більше. Я справді була щаслива.

Ні для кого не секрет, що кожен із нас сприймає літературу по-різному. Хтось просто поглинає інформацію, а хтось читає між рядками. Думаючи про щастя, я завжди згадую Маленького принца із однойменної повісті. Маленька троянда була не просто квіткою, про яку він піклувався, вона була об’єктом його кохання, причиною щастя. З появою квітки принц почав жити.

По-друге, коли людина дорослішає, в неї не залишається часу на щастя. Це надзвичайно сумно. Для мене дорослі наче роботи, що живуть за принципом робота – дім, не залишаючи місця і часу для щастя. Я щиро радію за людей, що в душі залишаються дітьми. Вони щасливі…

Я майже втратила ту дитячу віру у казки, а це значить те, що я стала дорослішою. Мене це лякає. Хоч зараз для мене щастя не в грошах, проте я не знаю коли стану дорослою і почну бачити щастя саме в них. Гроші й інші матеріальні цінності я сприймаю як належне, хоча це і не зовсім правильно, але зараз мене щасливою робить інше. Це книжки, хоч іноді не зі щасливим кінцем, рідні та друзі, що мене оточують, те, чим я займаюсь і дійсно люблю.

Отже, кожен вбачає щастя у різних речах, але всі люди мають залишитися в душі у тому віці, де вони були щасливі.

4,7(60 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Українська мова
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ