М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

Нужно написать речь на тему: "поетом ,а оратором становятся"

👇
Ответ:
An0441
An0441
02.04.2020
"Поэтом рождаются, а оратором становятся" — эти слова Цицерона должны вдохновлять молодых менеджеров, слушающих с понятной завистью гладкую, логичную, хорошо аргументирован­ную речь своего старшего коллеги. Владение правилами устной речи, законами логики, умение говорить коротко и четко совер­шенно необходимы руководителю. Даже самый опытный оратор всегда готовится к публичному выступлению, продумывает его начало ("эффект первых фраз"), целевое содержание речи и ее окончание. Самые остроумные экспромты, оригинальные речевые находки, как правило, обдумываются в тиши кабинета. В основе ораторского искусства лежат принципы риторики: подбор аргу­ментов, их распределение в ходе логических доказательств, стиль и структура построения речи. Искусство красноречия, как и труд менеджера, обязано иметь в своей основе объективную и система­тизированную информацию, одним из критериев красноречия яв­ляется информационный аспект речи. Однако только информатив­ность публичного выступления не дает желаемого эффекта, необ­ходима еще и ее эмоциональная содержательность, что сближает позиции оратора и актера.Руководитель, владеющий ораторским искусством, умеет пользоваться не только активной (моторной) речью, что составля­ет основу труда оратора в узкопрофессиональном понимании этого вида деятельности, но и пассивной (сенсорной) речью, т.е. облада­ет воспринимать и оценивать аргументы своего оппо­нента. Докладчик, оратор также ощущают реакцию аудитории, но их речь, как правило, монолог, единое целое, редко прерыва­емое репликами. Руководитель же обычно ведет диалог, т.е. работает в интерактивном режиме, в постоянном общении с аудитори­ей. Речевой процесс в диалоге в психологическом отношении — единое целое: когда человек говорит, он одновременно слышит, понимает и реагирует на реплики и мимику собеседника.
4,5(37 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Вадим98913
Вадим98913
02.04.2020
Моя  школа  хороша ,  але  іноді  вона  мені  здається  трохи  нудною  і  стомливою  через  велику  кількість  завдання. тому  мені  хотілося  б  змінити  дещо .  якби  я  була  директором  школи ,  я  б  відмінила б і  завдання  -  я  думаю ,  що  це  марна  витрата  часу .  потім ,  я  б  зробила  довше    зміну  між  уроками .  я  б  також  поліпшила  меню  в  шкільній  їдальні  -велика  частина  їжі  просто  огидна .  думаю ,  школярам  треба  більше  салатів ,  овочів ,  і  фруктів. наступний  крок  -  шкільні  канікули .  літні  канікули  досить  довгі ,  але  я  б  подовжила  осінні ,  зимові  і  весняні  канікули,щоб  дозволити  школярам  проводити  більше  часу  зовні  удома  або  подорожуючи. мій  улюблений  предмет  в  школі  -  біологія ,  тому  в  моїй  ідеальній  школі  я  б  хотіла  мати цей предмет  щодня. добре  було  б  мати  більше  практичних занять ,  різних  досліджень  або  проектів. спортивне ,  і  музичне  зайняття ,  образотворче  мистецтво  слід  зробити  основними  предметами  і  викладачі  мають  бути  доброзичливими ,  веселими  і  досвідченими. отже ,  їх  робота  повинна  добре  оплачуватися. у  розклад  школи  моєї  мрії  я  б  включила  більше  екскурсій  і  подорожей .  я  думаю  дуже  важливо  подорожувати  зі  своїми  однокласниками  і  ділитися  враженнями. ось  моєї школи
4,4(19 оценок)
Ответ:
marianachornii
marianachornii
02.04.2020
Ідеальна школа.
У школі, яка б мені сподобалася, був би плавальнийбасейн.
Я б займався там в перший і другий роки навчання, атакож в третьому і четвертому класах. Майданчики були бокремими: одна - для молодших школярів, а інша - длястаршокласників. Їх би розділяла стіна з дверима.
У класних кімнатах замість лінолеуму лежали б килими.Парти були б прикрашені, а на стільцях були б подушки.Стільці теж були б прикрашеними.
На кожному столі був би комп'ютер. У кожній класнійкімнаті було б, щонайменше, дванадцятьвідеомагнітофонів. Коридор був би дуже великий:близько 40 м в довжину і 30 м завширшки.
Уроки були б цікавими. Проводилося б багато уроківфранцузького, німецького і англійського.
Школа була б чотириповерховою. У ній був би ліфт, щобпідніматися вгору. Вчительська була б набагато більше,ніж зараз.
Вона була б світлою і затишною. У школі була б великабібліотека, багато музичних інструментів : флейти, гітари,барабани і т. д.
Контрольні були б легчі
4,7(8 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Українська мова
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ