М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

Захар беркут – се був сивий, як голуб, звиш 90-літній старець, найстаріший віком у цілій тухольській громаді високий ростом, поважний поставою, строгий лицем, багатий досвідом життя й знанням людей та обставин, захар беркут був правдивим образом тих давніх патріархів, батьків і провідників цілого народу, про яких говорять нам тисячолітні пісні та перекази. незважаючи на глибоку старість, захар беркут був іще сильний та кремезний. правда, він не робив уже коло поля, не гонив овець у полонину, ані не ловив звірів у лісових нетрях,– та проте працювати він не переставав. сад, пасіка й луки – се була його робота. скоро лишень весна завітає в тухольські гори, захар беркут уже в саду, копле, чистить, підрізує, щепить і пересаджує. дивувалися громадяни його знанню в садівництві, тим більше дивувалися, що він не крився з тим знанням, але радо навчав каждого, показував і заохочував. пасіка його була в лісі, і кожної погідної днини захар беркут ходив у свою пасіку, хоч дорога була утяжлива і досить далека. а вже найбільшим добродієм уважали тухольці захара беркута за його лі але не в тім усім покладав захар беркут головну вагу свого старечого життя. «життя лиш доти має вартість, - говорив він частенько, - доки чоловік може і» ті слова – то була провідна, золота нитка в житті захара беркута. усе, що він робив, що говорив, що думав, те робив, говорив і думав він з поглядом на : визначити стиль тексту, виписати дієприкметники з залежними словами, визначити граматичні категорії дієприкметника (див.лекцію).

👇
Ответ:
  a gfag afgafdgafdga fadg afdg afd gaf d gafdg   adfg ffaf
4,4(54 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
vlad134631
vlad134631
16.03.2020
В данном тексте требуется найти предложение, в котором одно слово меняет свое лексическое значение в зависимости от ударения. Для решения этой задачи, необходимо внимательно прочитать каждое предложение и выделить слово, которое может изменить значение при изменении ударения.

1. "Прочитати теки та виконтам завдання Я скріпив нашу дружбу з ведмежам ще й галантною послугою." В данном предложении нет слова, которое меняет свое лексическое значение в зависимости от ударения.

2. "Дай йому цукор, який не переводиться навіть у найбідніших старателів." В данном предложении есть слово "цукор", которое может изменять свое лексическое значение в зависимости от ударения. Если слово "цукор" произносится с ударением на первый слог (цу́кор), то оно обозначает сладкое вещество. Если слово "цукор" произносится с ударением на второй слог (цуко́р), то оно означает интеллигентного человека.

3. "Воно почало гризти цукор і дозволило роздивитись себе уважніше." В данном предложении нет слова, которое меняет свое лексическое значение в зависимости от ударения.

4. "Воно було якогось матового темно-сірого тону з чудовими переливами, що переходив у чорний на морді та лапах." В данном предложении нет слова, которое меняет свое лексическое значение в зависимости от ударения.

5. "Шерсть була надзвичайно довга, густа й тонка, як гагачий пух: усі м'якенькі стовщення під нею на вигляд і на дотик були зовсім дитячі ..." В данном предложении нет слова, которое меняет свое лексическое значение в зависимости от ударения.

Итак, единственное предложение, в котором есть слово, изменяющее свое лексическое значение в зависимости от ударения - это второе предложение: "Дай йому цукор, який не переводиться навіть у найбідніших старателів." (цу́кор - сладкое вещество, цуко́р - интеллигентный человек). Правильный ответ: Б (во втором предложении).
4,7(21 оценок)
Ответ:
user41
user41
16.03.2020
Анотація до твору Івана Франка "Захар Беркут" з використанням прислівників

"Захар Беркут" - це історична повість, написана видатним українським письменником Іваном Франком. Повість розповідає про життя горців Карпат у ХІІІ столітті та боротьбу за свободу свого народу.

Автор описує головного героя, Захара Беркута, з використанням прислівників, які допомагають нам уявити його характер та зовнішність.

1. Уперше у повісті Франко застосовує прислівники, щоб описати Захара Беркута в дитинстві: "сміливий, жвавий, вигрядний". Ці слова говорять про його вроду та енергійність.

2. Коли герой стає дорослим, автор застосовує такі прислівники, як "сильний, розумний, вірний". Ці слова підкреслюють його фізичну силу, розум та вірність своїм ідеалам.

3. Коли Захар Беркут вступає в ряди повстанців, його описують прислівниками "неутомний, відважний, невгамовний". Ці слова показують його надзвичайну витривалість, мужність та незламність.

4. Нарешті, у фіналі повісті, коли Захар Беркут стає символом героїчності та незалежності, прислівники "непереможний, всемогутній, величний" допомагають уявити його як великого борця за свободу.

Таким чином, використання прислівників у анотації до твору "Захар Беркут" допомагає нам зрозуміти характер та дії головного героя, а також передати його героїчність і велич. Прислівники доповнюють описи його зовнішності, розкривають його внутрішні якості та вдосконалюють наше уявлення про нього.
4,5(21 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Українська мова
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ