Объяснение:
Білка – моя улюблена тварина
(твір-опис)
На околицях мого міста багато лісів. У самому місті є великі красиві парки й сквери. Дуже часто там можна побачити білочок.
Восени ми з мамою гуляли в ботанічному саду. «Дивись, яка краса!» раптом зупинила мене мама. Тонкими гілочками біля самої верхівки великого дерева стрімко пересувалася білка.
…Я затамував подих. Білочка була зовсім близько. Сіла на задні лапки, а у передніх затисла знайдений горішок. Вона була дуже пухнаста, руда, а хвостик трохи світліший, сіруватий. На вухах шерсть китичками. Великими темними очима білочка дивилась просто на мене. Мить -і вона стрілою промчала стовбуром дуба, знову опинилась на самому вершечку.
Сад:
Називний відмінок: сад.
Родовий відмінок: саду.
Давальний відмінок: саду, садові.
Знахідний відмінок: сад.
Орудний відмінок: садом.
Місцевий відмінок: на/в саду.
Кличний відмінок: саде.
Рілля:
Називний відмінок: рілля.
Родовий відмінок: ріллі.
Давальний відмінок: ріллі.
Знахідний відмінок: ріллю.
Орудний відмінок: ріллею
Місцевий відмінок: на/в ріллі.
Кличний відмінок: рілле.
Робота:
Називний відмінок: робота.
Родовий відмінок: роботи.
Давальний відмінок: роботі.
Знахідний відмінок: роботу.
Орудний відмінок: роботою.
Місцевий відмінок: на/в роботі.
Кличний відмінок: робото.
Радість:
Називний відмінок: радість.
Родовий відмінок: радості.
Давальний відмінок: радості.
Знахідний відмінок: радість.
Орудний відмінок: радістю.
Місцевий відмінок: на/в радості.
Кличний відмінок: радосте.
Цуценя:
Називний відмінок: цуценя.
Родовий відмінок: цуценяти.
Давальний відмінок: цуценяті.
Знахідний відмінок: цуценя.
Орудний відмінок: цуценям.
Місцевий відмінок: на/в цуценяті.
Кличний відмінок: цуценя.
Можна читати книгу, але не розуміти, про що читаєш.
Я не міг збагнути завдання, тому спитав у вчителя як його зробити.
Я вивчив всі формули, що були задані.
Олесь виконав вправу на відмінно.
"Кобзаря" Тараса Шевченка переклали майже на всі мови світу.
Мій дід побудував цей будинок 60 років тому.
Хлопці подарували квіти дівчатам.
Сергій фінансував цю справу.
Селяни обробили землю ще у квітні.
Клас зробив зарядку на початку уроку.
Ми дописали контрольну і пішли додому.
З неперехідними:
Я вмію швидко читати.
Він одразу збагнув як робити завдання.
Вірші вивчаються швидко, якщо їх переписувати в зошит.
Дякую, що виконав за мене.
Латинські слова, на перший погляд, перекладаються дуже складно.
Будівля сама не побудується.
Дарувати треба швидко, але чемно.
Він профінансував сам.
Ми обробились у полі.
Зроби сам, я допомагати тобі не буду.
Книга сама не напишеться, їй потрібен автор.