Лесная мышь Небольшой зверек, внешне похожий на домовую мышь, но крупнее ее. Длина тела 7-11,5 см; хвост примерно равен длине тела. Уши большие. Задние лапы длинные. Окраска верха рыжая, брюхо белое, на груди между передними лапами желтое пятно. Распространена в европейской части России, в Средней Азии, на юге Западной Сибири. Лесная мышь живет на участках старого леса с преобладанием широколиственных деревьев, с хорошо развитым подлеском и обилием валежника. Активна она ночью. Убежищем ей служат норы под корнями деревьев, дупла, иногда расположенные высоко над землей. Питается лесная мышь семенами липы, лесными орехами, буковыми орешками, ест ягоды и даже насекомых. Осенью собирает запасы, чаще всего орехи и желуди, складывая их в дупла, под пни и в камеры нор. Лесные мыши отличаются высокой плодовитостью. Они приносят 2-3, а на юге в годы обильного урожая семян деревьев до 5 пометов, в каждом из которых бывает 5-6 детенышей. Мышата развиваются так быстро, что в возрасте 2,5-3 месяцев уже сами могут давать потомство. Лесные мыши наносят ущерб лесному хозяйству, уничтожая урожай семян деревьев и тем самым препятствуя возобновлению леса. Поедают они и молодые всходы деревьев. Особенно значителен вред от мышей в лесопитомниках и парках.
Кожна людина, починаючи з самого дитинства, має свої права. Про це нам розповідають в дитячому садку, в школі та інших навчальних закладах. Це дуже важливо, оскільки всі люди повинні знати, на що вони мають право і як вони можуть себе захистити в тій чи іншій ситуації.
Я вважаю, що кожен чоловік повинен ознайомитися хоча б з найголовнішими і важливими правами, одне з яких є право на життя, а також на виховання в сім'ї. Про це зазначено у правовому кодексі.
Отже, всі діти мають право на те, щоб знати, хто їх батьки. А от якщо говорити про право на життя, то ці знання стоять на чолі всіх інших. Вже коли дитина народжується, то вона відразу ж набуває право на громадянство.
Тільки тут дуже важливу роль відіграє те, на якій території вона народилась. Тому слід обов'язково ознайомитися з усіма нюансами кодексу.
Які ще можуть бути права у дитини? Сюди слід віднести ще таке не менш важливе право, яке передбачає свободу думки, а також слова і релігійних поглядів. Не дозволяється втручатися у право дитини на особисте життя або сімейну. Це стосується недоторканності житла, забороняється незаконно посягати на його репутацію або ж честь.
До того ж слід зауважити, що права, які належать дитині, зафіксовані в спеціальних міжнародних документах. Все що в них зазначено, стосується кожної дитини без будь-якого винятку. Тому необхідно обов'язково ознайомити малюка з тим, на що він має право. Крім цього, самим законом, а також деякими іншими засобами забезпечується захист та надаються всі необхідні умови для того, щоб він міг нормально і правильно розвиватися як розумово, так і фізично, як морально, так і духовне. Завдяки чому він виростить в соціальному плані здоровою людиною, повним власне гідності та почуття свободи.
Особливі права має дитина, яка є неповноцінною у фізичному або психічному, а також соціальному плані. У такому разі йому забезпечуються деякі спеціальні режими, відповідна освіта і піклування, необхідні йому через особливого стану. Однак важливо розуміти і те, що для того, щоб дитина виросла гармонійною особистістю, йому просто необхідні любов і розуміння. Якщо це можливо, то він повинен зростати, відчуваючи любов і ласку своїх батьків, які відповідають за нього у повній мірі, поки він не досягне повноліття. Якщо немає на то ніяких вагомих обставин, то малолітні діти не повинні бути разлученнимі зі своїми матерями. А ось ті діти, які не мають власної сім'ї, то за них мають відповідати органи публічної влади. Це ж стосується і тих сімей, які не мають достатніх засобів для існування.
Дитина має повне право і на отримання освіти. У свою чергу це освіта має сприяти тому, щоб діти отримували загальний культурний розвиток. Оскільки саме завдяки цьому після дитина зможе незалежно виховувався він у родині чи ні, мати рівні можливості, а після займатися розвитком своїх здібностей і умінь. З дитинства йому повинні прищепити те, що він є соціально відповідальним і корисною особистістю для навколишнього суспільства. Таким чином, тільки якщо дитина з самого дитинства знайомий зі своїми правами, то йому вдасться після реалізувати всі намічені плани і цілі, незалежно від того, чи відчував він труднощі в дитинстві чи ні. До того ж саме діти повинні в першу чергу отримувати до відчувати захист з боку держави. Саме незаперечні права дитини повинні захищати його від недбалого і жорстокого ставлення, а також експлуатації.
