2. девяностосто другої, девяносто другій девяносто другою
3. шістнадцяти шістнадцятьом шістнадцятьма
4.на годиннику показувало за десять чотирнадцяту
5.семитисячний
6.пів сьомої
7. через канадський водоспад стікає вісімнадцять двацятих усієї води ніагарського водоспаду
8.двадцять один чотириста тридцять сімдесят один
9. до першого грому земля не розмерзається
10.четверо донечок пригорнулись до втомленої матері
11.
12.числівник вказує на кількість або порядок при лічбі
за будовою числівник поділяються на прості скл. та склад.
Ну якось так..
Объяснение:
2. девяностосто другої, девяносто другій девяносто другою
3. шістнадцяти шістнадцятьом шістнадцятьма
4.на годиннику показувало за десять чотирнадцяту
5.семитисячний
6.пів сьомої
7. через канадський водоспад стікає вісімнадцять двацятих усієї води ніагарського водоспаду
8.двадцять один чотириста тридцять сімдесят один
9. до першого грому земля не розмерзається
10.четверо донечок пригорнулись до втомленої матері
11.
12.числівник вказує на кількість або порядок при лічбі
за будовою числівник поділяються на прості скл. та склад.
Ну якось так..
Объяснение:
- привіт
-шо робиш?
-ничого а ти шо?
- та и я ничого
-як вважаеш чи потрибни у восьмому класі уроке етики?
- мені здається шо потрібні)
- чому саме?
- ну тому що деякі діти навіть у 8 класі не уміють себе поводити, для них ці уроки потрібін
- так мені теж так здається
- зрозуміло
- ну добре до завтра побачимось в школи
до завтра