Во-первых, можно растянуть почерк) а во-вторых, как-то нелепо получать такое задание "на 3 страницы" от учителя. Батьківщина- для усіх одна і ми усі повинні любити та поважати ії. На превиликий жаль, на разі в Україні такий час, коли головний обов'язок- захищати, любити та плекати рідну країну не усі виконують. Ну это можно взять как начало, а дальше как уже сердце подскажет, ведь очень актуальная тема для украинцев))
А - Сталось диво тоді камінець засіяв і промінням ясним всіх людей здивував.3 - [ ]: [пояснення]. Б - Мову зневажили корінь всиха. 1 - [умова] — [ ]. В Буде сонце в зеніті квітнуть Буде небо, як цвіт, голубіть. 4 - [ ], [ ]. одночасність Г - Тебе ніколи, рідне слово, Не забував я ти мені Звучало, щире і чудове, В мої ясні і в чорні дні...2 - [ ]: [причина]. Д - І мріється з маленького дитяти З літами виросте палкий співець. Е - Не полишай хоч ти мене ніколи Без тебе, рідне слово, пропаду.5 - [ ]; [ ]. одночасність
А - Сталось диво тоді камінець засіяв і промінням ясним всіх людей здивував.3 - [ ]: [пояснення]. Б - Мову зневажили корінь всиха. 1 - [умова] — [ ]. В Буде сонце в зеніті квітнуть Буде небо, як цвіт, голубіть. 4 - [ ], [ ]. одночасність Г - Тебе ніколи, рідне слово, Не забував я ти мені Звучало, щире і чудове, В мої ясні і в чорні дні...2 - [ ]: [причина]. Д - І мріється з маленького дитяти З літами виросте палкий співець. Е - Не полишай хоч ти мене ніколи Без тебе, рідне слово, пропаду.5 - [ ]; [ ]. одночасність
а во-вторых, как-то нелепо получать такое задание "на 3 страницы" от учителя.
Батьківщина- для усіх одна і ми усі повинні любити та поважати ії. На превиликий жаль, на разі в Україні такий час, коли головний обов'язок- захищати, любити та плекати рідну країну не усі виконують.
Ну это можно взять как начало, а дальше как уже сердце подскажет, ведь очень актуальная тема для украинцев))