1. Дванадцятирічний хлопець з Донеччини переміг у щорічному конкурсі малюнків. 2. Тільки високоосвічений вчений здатен відповісти на таке складне запитання. 3. Той світло-рожевий плащ зовсім їй не личить!
Мій робочий день завжди однаковий. Хоча часом бувають вийнитки. Спочатку я встаю, далі вмиваюся і чищу зуби , снідаю , вдягаюся і йду ( їду ) до школи . У школі , як відомо , вчуся . Після школи я приходжу додому. Мию руки , переодягаюся , обідаю, а далі роблю уроки. Потім я можу вийти на вулицю пограти у різні ігри із друзями . Коли настає вечір я приходжу додому . Дивлюся чи нічого не забулася взяти на наступний день до школи . Я миюся , їм і лягаю спати . Так проходить мій день . ( Можливі помилки . До речі я написала про свій день .)
Сюжет цього шедевра великого російського художника добре відомий: Запорізькі козаки пишуть відповідь на пропозицію турецького султана перейти на сторону Османської імперії. Зберігся і текст цієї відповіді, повний найвишуканіших образ на адресу «владики блискучої Порти». Перед нами такий собі «мозковий штурм» — процес вигадування відповіді султану.В центрі — писар. Чи не єдиний із зображених володіє грамотою. Судячи з одягу — це семінарист з козаків, який взявся викласти відповідь запорожців на папері. Створення цього листа явно приносить йому задоволення. Свою радість писар висловлює досить стримано, як личить людині «вченій».
2. Тільки високоосвічений вчений здатен відповісти на таке складне запитання.
3. Той світло-рожевий плащ зовсім їй не личить!