ответ: Поставь лучший ответ
1.Сьогодні у нашій школі встановили напівавтомат.
2.На уроці математики нас вчили малювати півколо та півовал.
3.Марина дала мені пів'яблука,залишок розділила навпіл.
4.Напівроздягнений,я вибіг на вулицю.
5.Вона була напівзомліла,але продовжувала свою подорож.
6.Силами машинобудівних підприємств на основі використання наявних на заводах автоматичних і напівавтоматичних верстатів буде збудовано тисячі автоматичних ліній.
7.Перед дверима стоїть напівгола жебрачка.
8.Олена дала Марині пів яблука.
Объяснение:
Відповідь:
Пояснення:
Усе хороше починається з любові. Любов до навчання починається з першої вчительки. Моя перша вчителька Тупчієнко Інна Павлівна залишить в моїй душі кращі спогади про початкову школу , Вона навчила мене шанувати батьків, любити природу, піклуватись про братів наших менших. Інна Павлівна навчила нас старанно писати, виразно читати, красиво декламувати вірші, гарно висловлювати свої думки. На уроках праці ми ліпили вироби з пластиліну і природних матеріалів, виготовляли гербарії, аплікації.. Вона завжди нас хвалить і заохочує краще працювати. Це є великим стимулом і кожен учень намагається перевершити себе.
Знаєш, що трапилось?
- Ні, але з твого виразу обличчя неважко здогадатись…
Продовжуй!
Це щось таке, що тебе дуже зацікавило.
Можливо, але ти навіть не здогадуєшся, що по коридору вже іде до нашого класу “новачок”.
І що? Мені байдуже… Ех, якби він був гарний як намальований, тоді інша річ.
Та він викапаний Роберт Томас Паттінсон!
Невже?
Справді. Він такий загадковий, оповитий таємницею.
Ти так розповідаєш, ніби це ідеал хлопця.
Можна подумати, що ти не зацікавилась ним.
-Якщо чесно, то я ще не бачила його, а вже хочу сидіти з ним за партою.Чому ж він зволікає?
… Вибач, але це була моя вигадка, що до нам помріяти.
Нема за що вибачатись, бо це було весело. Ми могли змалювати в своїй уяві ідеального хлопця.
Ти, напевно, думала, що він спортивної статури, енергійний, розумний і красивий.
А ти була впевнена, що в нього чудовий голос та миловидне обличчя.
Дівчата не зауважили,як до класу зайшов учитель. Вони швиденько підготувались до уроку. За декілька хвилин уже стояли біля дошки й розв’язували складні задачі.