0
Відповідь:
5.Основними літературними напрямами першої половини двадцятого століття були…
в) реалізм, модернізм, соціалістичний реалізм.
2. Стильова течія модернізму, якій притаманні прагнення до розірвання ідеалу з дійсністю, уславлення індивідуальної й суспільної свободи, піднесення постаті визначного героя, його пориву в майбутнє, – це…
а) неоромантизм;
3. Літературне угрупування «ВАПЛІТЕ» було утворене за ініціативою…
б) Миколи Хвильового;
4. До неокласиків належали…
б) М. Зеров, П. Филипович, М. Рильський;
5. Стильова течія початку XX ст., головною ознакою якої є відтворення
безперервного потоку життя, погляд на людину як на біологічну істоту, –
це…
а) вітаїзм;
6. Характерними рисами авангардизму є…
в) бунтарський характер творів, епатажність, підкреслений символізм
художніх образів.
7. Автором роману «Прапороносці» є…
б) Олесь Гончар;
8. Установіть відповідність між назвою літературного угрупування початку ХХ століття та учасником:
Назва літературного угрупування Учасники
1. «Ланка» – МАРС - В) Г. Косинка, В. Підмогильний.
2. ВАПЛІТЕ - А) М. Хвильовий, О. Довженко.
3. Неокласики - Г) М. Зеров, М. Рильський.
4. ВУСПП
5. «Плуг» - Б) С. Пилипенко, Н. Забіла.
9. Установіть відповідність між жанровим різновидом та твором.
Жанровий різновид Твір
1. Роман у новелах. - В) Ю. Яновський «Вершники».
2. Науково-фантастичний роман. - А) І. Сенченко «Чорна брама».
3. Соціально-психологічний роман. - Г) В. Підмогильний «Місто».
4. Історичний роман. -
5. Історична повість. - Б) К. Гриневичева «Шоломи в сонці», «Шестикрилець».
10. Установіть відповідність між назвою літературної течії та її
характеристикою.
Літературна течія Характеристика
1. Експресіонізм. - Г) Передача загостреного суб’єктивного
світобачення митця, напруги його
переживань та емоцій, бурхливої реакції на
антигуманні суспільні явища.
2. Символізм.
3. Футуризм. - Б) Заперечення реалізму, відкидання класичної спадщини, руйнування традицій і прийомів старого мистецтва створенням нового стилю.
4. Екзистенціалізм. - В) На перше місце висуваються категорії
абсурдності буття страху, відчаю, самотності,
страждання, смерті; особистість має
протидіяти суспільству, державі, середовищу,
ворожому «іншому», адже всі вони
нав'язують їй свою волю, мораль, свої
інтереси й ідеали; вища життєва цінність – у
свободі особистості.
5. Імпресіонізм. - А) Витончене відтворення особистісних вражень миттєвих відчуттів і
переживань, настроїв митця; посилена
естетична роль кольорів, звукових тонів,
передача внутрішніх психологічних станів.
Пояснення:
Пояснення:
Цього року у нас трішки нестандартне навчання і ми - учні маємо звикати до реалій дистанційного навчання.
Одною з переваг такого виду навчання на мою думку - це велика кількість вільного часу , ми можемо більше зайнятися своєю улюбленою справою , або підтягнути проблемні предмети у школі. Ще великий плюс дистанційного навчання є те , що ми можемо навчатися в зручний для себе час . А ось одним з недоліків дистанційного навчання те , що ми не знаходимося в суспільстві і не вистачає живого спілкування. У дистанційному навчанні дуже поганим є те , що треба опрацьовувати матеріал наодинці і деякі теми можуть бути незрозумілими.
В цілому мені подобається такий вид навчання, але в школі все ж краще , бо там є друзі і за вікном прекрасна пора- весна. Надіюсь , що все буде добре і вже скоро ми зможемо сісти за шкільні парти і зустрітися з друзями!
Закінчилися суворі морози, і скрізь відчувається подих весни. Все пробуджується до нового життя, дихає свіжістю й молодістю. Ще острівцями лежить сніг, а сонечко припікає, і з’являються перші вісники весни – маленькі струмочки. Біжать струмочки і співають свою пісеньку, весело повідомляючи всім про прихід весни: «Весна іде! Весна іде! Ми молодої весни гінці, вона нас вислала вперед! »
І хоча вночі все ще морозно, але весна вступає в свої права. Дзвінкіше звучать пташині голоси, від їх щебетання за вікном я прокидаюся вранці. На деревах, що відпочили за зиму, набухли бруньки. Віє легкий вітерець і зашумлять радісні дерева, вітаючи весну. А вслухалися ви в спів весняної капелі? Це ж справжній хор з різними голосами і тональністю: десь тихіше, десь голосніше, а то й зовсім басом.
Я люблю гати навесні за природою, дивитися, як навколо все оновлюється. Люблю проводити вихідні у весняному лісі. Йдеш лісом і відчуваєш, що на душі стає легко і радісно. Ось сонячні зайчики танцюють на галявині, – вони наче хочуть розповісти всьому живому в лісі, що час прокидатися. Між деревами від перших сонячних промінчиків з’явилися проліски. Вони ще зовсім маленькі, тендітні, але скільки завзятості в цих ніжних кольорах: наполегливо пробивають вони товстий килим торішнього снігу. Блакитні пелюсточки, немов посміхаючись, тягнуться до сонечка. Набредеш на галявинку пролісків – і очей відвести не можеш: здається, ніби земля і небо одного кольору – яскраво-блакитного. Квіти такі ніжні, що й зривати їх шкода і навіть соромно. Напевно, немає нікого мудріше матінки-природи, тому що як пояснити, що одна пора року змінюється іншою, і неодмінно приходить сама довгоочікувана з них – красуня весна.