Відповідь:
1. 1Б, 2Д, 3А, 4В.
2. 1 Б, 4Д, 2 В, 3А
3. А - неправильно, має бути кома після слова тином; Б - має бути кома після слова місто; Г - має бути кома після слова сниться
В - правильно.
4. Г) Ходить вітер, мрійний мій веселик, по дніпровій сивій ковилі
5. В) Веселі хлопчаки снігами бігли нав
6. Б) Хустину кинувши на плечі, надівши плаття весняне, берізка вибігла надвечір і жде мене.
7 А) У неї в хаті завелось багато всіляких вузликів з насінням — великих і малих, — і раз у раз щось сушилося на вікнах.
8. А) Дні летять, повні сонця й музики.
9. Б) Нас ждуть ніким не сходжені путі.
10. Г) Нікого тут, крім мене й господині.
11 Г) Можна бачити деякі зорі і не дочекавшись темряви.
Мені хочеться розповісти про мурашник і його дивних маленьких мешканцях – мурахах. Мурашник – це ціла держава із гніздами-будиночками, складами, вулицями й, напевно, палацовою площею. А мурахи – стан організоване співтовариство, у якому є королева, є крилаті молоді самки й самці, є безкрилі робочі мурахи. Вони увесь час у русі: кудись біжать, щось тягнуть – працюють, роблять запаси на зиму й для майбутнього потомства. Але, виявляється, працюють тільки робочі мурахи або навіть мураха-раба. А «рабами» вони стали тому, що великі й сильні мурахи розорили гнізда більше дрібних побратимів, вигнали хазяїв, а їхні яйця й личинки перетягнули у свій мурашник, виростили з них зрілих мурах і змусили служити собі. У світі існують тисячі різних видів мурах
И в кожного виду свої звичаї, своя організація мурашиного співтовариства
Цей єнот такий милий.
Юнгою був зовсім молодий хлопець.
"Потрібно з'єднати ці два кінці",- вчив хлопчика дідусь.
"Треба під'єднати цей провід",- сказала дочка мамі.
Яблука дуже дуже соковиті.
"Та твоя юшка найсмачніша з тих які я куштувала",- Олеся в захваті вихваляла татову юшку.
Єдність з європейськими народами дуже потрібна в наш час.
Єва між іншим дуже хороша дівчинка.
Будь ласка, Євочка купи хліба.