Географія Географічна карта — це зображення певної території або всієї планети умовними знаками і в масштабі. Сукупність умовних знаків та їх пояснення називають легендою карти. Усі види умовних знаків поділяють на площадні (контурні), позамасштабні, лінійні. Площадні знаки відображають дійсні обриси об'єкта, складаються з контуру і його заповнення кольором або штриховкою. Наприклад, ліс, болото, озеро на плані місцевості, гори, рівнини, глибини морів і океанів, контури материків на географічній карті (див. атлас). Позамасштабні знаки у вигляді геометричних фігур, символів, малюнків відображають об'єкти, які неможливо позначити в масштабі плану чи карти. Наприклад, джерело, криниця, школа на плані місцевості, знаки корисних копалин, населених пунктів, вершини гір (див. атлас). Лінійними знаками передають на плані та карті лінійні об'єкти: шляхи сполучення, річки, кордони тощо. У масштабі зазначають лише їх довжину.
Писати, -шу́, -шеш, гл. 1) Писать. Дрібні листи пишеш. Чуб. V. 49. 2)Писать (литературное произведете). Так, видно, думав і Квітка, пишучи дальшу повість: «Конотопська відьма». К. Гр. Кв. XXXIV. 3) Записывать кому что по духовному завѣщанію, оставлять по духовному завѣщанію.Сусідам пишу грубі коралі. Грин. III. 285. 4) Разрисовывать. Шух. І. 263.Там писанки пишуть, крашанки красять. О. 1861. X. 50. 5) Украшать орнаментами (при рѣзьбы, вышиванья и пр.). Шух. І. 315, 252. 6)— рядки. Маркеромъ проводить борозды (на плантаціяхъ). Як пописав рядки, тоді й сіє. Нѣжин. у. "азбука" - раніше алфавіт звучав так: аз, букі, веді, глаголь, добро, єсть,... По перших двох буквах придумали слово. "диктант" - від латинського слова "дікто" - дикту, диктувати. А ще «діктаре» означає «розпоряджатися, наказувати». "олівець" - раніше писали на телячій шкурі олов'яними стержнями, а лише згодом перейшли на графіт. канікули-Є така зірка — Сіріус, вона входить у сузір’я Пса. У латинській мові це сузір’я звалося Каніс( в перекладі собака,пес). Сонце перебуває у сузір’ї Пса з 22 липня до 23 серпня. У цей час у Римі починається найбільша спека. Тому здавна на цей час робилася перерва у всіх заняттях, а серед інших — і в навчанні. Згодом цей час став постійною перервою в заняттях учнів і студентів не лише в Греції та Римі, а й в усіх інших країнах світу.
