У меня есть много любимых и нужных вещей, но больше всего хочется рассказать о школьном портфеле. Это — рюкзак. В нём я ношу книги и школьные принадлежности, но это ещё не всё. Самое интересное о себе может рассказать он сам: «Я — рюкзак. Нас много. У каждого из нас есть хозяин, которого по-настоящему мы узнаём первого сентября. От него зависит очень многое, почти вся наша судьба. Кому-то из нас везёт, кому-то не очень, а кому-то совсем тяжко приходится. Чтобы вы могли меня представить, я нарисую вам свой портрет. Я импортного производства, но это не главное, потому что душа моя — это то, что я ношу в себе. Это учебники, другие школьные принадлежности — пенал, тетради, ручки, линейка. Жизнь современного школьника тяжела. Это заметно по моему весу. Я тёмно-синего цвета, с множеством нужных карманов. Ну, а теперь самое главное — мой секрет. В этом году я иду на заслуженный отдых. Я горжусь своим возрастом — мне пять лет. До этого времени я никому об этом не рассказывал, так как хорошо выглядел. Но время берёт своё, надо уступать дорогу молодому поколению рюкзаков, а я ещё пригожусь для других целей хозяину за то, что он не пинал меня ногами, не катался с горки и сохранил в хорошем состоянии. Надеюсь, что мой преемник будет таким же прочным и добрым, как я».
-Привіт. -Привіт.Як справи? -Та ось готую плакат про патріотів.Ніяк не можу зловити думку. -Так це ж легко!Патріоти - ті,що люблять свою країну,можуть віддати за неї своє життя. -Це всі можуть говорити.А на справах нічого не роблять.Та й як це:бути патріотом? -Як раз від вчинків і залежить,патріот ти,чи ні.Припустімо,у нас війна.Всі сидять вдома,нічого не роблять.Це патріоти? -Звісно ні!Свою країну треба захищати. -Отож-бо й воно.Що там в тебе ще? -Малюнки.Ніяк задумане намалювати не виходить.До -Звісно.Пішли.
