М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

Випишіть слова у яких букви я,ю,є позначають два звуки.
юрта, резюме, полуниця, рельєф, ячмінь, вечеряти, дискусія, колосся, колючки, зайчення, ательє, пам'ять, бюрократ, виллємо, станція, духмяний, рюкзак, виявити, місяць, зв'язок.​

👇
Ответ:
yuliyasecheva
yuliyasecheva
03.01.2020
Ответ: b=1,2,3 на этом все
4,8(78 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
дима123163
дима123163
03.01.2020

ответ: Частини складносурядного речення рівноправні і поєднуються за до сполучників.

Частини складносурядного речення поєднуються за до сполучників єднальних, протиставних, розділових;

Кома не ставиться: Там дише стомлено безмежний океан і віє запахом прогнилих трав та йоду.

Складнопідрядне речення, в якому залежна частина вказує на причину дії, про яку йдеться в головному реченні - це речення підрядним обставинним причини;

Підрядність-послідовна підрядність.

Де обрії гойдалися вітрами, осінній ранок барви розливав.

Укажіть, скільки частин входить до складу цього речення: чотири

( ), [ ], і [ ]: Коли тебе в саду стрічаю, сад квітне знову, і цілий світ пісні вплітає в твою розмову.

Щоб затримати якнайдовше цвітіння, утримуйте рослини в якомога нижчій температурі або принаймні на ніч виносьте до прохолодного приміщення.

Весну, либонь, зачарували, а тепер вона чекає й не може дочекатись на слово, яке відразу ж випустить її на волю.

І я зачудовано і вражено відчув, що корінь цього дерева таки я, тому мені, аби воно жило, треба працювати й працювати.

Объяснение:

4,6(85 оценок)
Ответ:
Витуся111
Витуся111
03.01.2020

- Доброго дня, діти!

-Доброго дня, Вікторе Васильовичу!

-Сідайте на свої місця, і відкривайте підручники на с. 132.

- Вікторе Васильвичу, а яку тему ми сьогодні будемо вивчати?

-Сьогодні ми вивчаємо " Прикладка як різновид означення". Скажіть будь ласка що таке означення?

-Означенням називається другорядний член речення, який вказує на ознаку предмета і відповідає на питання який? чий? котрий?.

-Так, це правильно, Миколо! А хто мені скаже що таке прикладка?

- Ми не знаємо, поясніть нам будь ласка, Вікторе Васильовичу!

-Прикладка-це різновид означення,яке, указуючина ознаку предмета, дає йому другу назву, виражається іменником і відповідає на питання який? Хтось може навести приклад речення де буде прикладка?

- Так я можу.

-Скажи Васильку!

-Вигаптуй на небі-райдугу доріжку,

 Простели до сонця вишивку-маніжку.

 Щоб по тій дорожці лебедями-снами,

 Плавати до щастя білими човнами.

- Хмм, молодець,і чії ці слова?

- Це слова В. Симоненка, ми вчили його вірш і нам розказували, що тут є прикладка.

- Це правильно, та на жаль, наш урок підходить до кінця, прочитайте будь ласка параграф про прикладку вдома. А на наступний раз розкажите мені. До побачення!

-До побачення, Вікторе Васильвочу.

4,8(13 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Українська мова
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ