1. Прийменник є в кожному рядку, окрім
В Як гукнеш,так і відгукнеться.
2. Прийменник є в реченні
Б Той ніколи не доскочить слави, хто задля неї на землі живе.
3. Помилково вжито прийменник у варіанті
Б спілкуватися на суржику
4. Граматично правильно побудовано словосполучення
А звернутися по до
5.Частки немає в реченні
В Тече вода із-за гаю та попід горою
6.Частки немає в реченні
В Я буду крізь сльози сміятись.
7.Через дефіс треба писати всі частки рядка
Б зумів-таки. що-небудь, отож-бо
8.Правила правопису частки порушено в реченні
Б А серце-таки рветься до кращого життя.
9.Через дефіс треба писати всі частки рядка
В якби-то, годі-бо, будь-звідки
10.Виділене слово є сполучником.Його треба писати разом у реченні
А Я мушу книжки читати, ЩОБ очі мої не осліпли.
11.Вигук є у реченні
Б Бувай здоров, юначе.Кланяйся від нас своєму дому.
школа – це основа основ. вона, як ніхто і ніщо інше, перетворює людину в особистість. саме там ми починаємо розкриватися, робити першу гідну заявку про себе світові.
школа – це перший крок до самостійного життя. адже багато що відбувається вперше: і перший урок, і перша перемога, і першої серйозної поразки, і перше кохання.
у школу ми приходимо боязкими, сором’язливими і невмілими. з рук в руки нас батьки першій вчительці. а скільки було переживань, але нам пощастило з першою вчителькою – доброї, мудрої. вона стала нам другою мамою. вчителька навчила нас не тільки читати і писати, а й дружити, зрозуміти, що батьківщина починається «з картинки в твоєму букварі».
адже школа – це не тільки загальноосвітній центр, це школа життя. ми вчимося тут важливого: бути чесними, чуйними, цілеспрямованими, вміти жити в колективі. у школі ми будуємо своє «я» по цеглинці, важко, повільно, обережно. нам у цьому наші вчителі. мені дуже пощастило – вони не тільки вчителі, а й друзі. друзі, які дадуть мудру пораду, підставлять плече і вкажуть правильний шлях заблукав. їх увагу до нас, терпіння викликає захоплення, а душу переповнюють слова подяки. шкільні вчителі вчать нас долати себе, свою лінь, неорганізованість, не зупинятися на досягнутому і йти вперед.
у школі ми проводимо більшу частину часу. ми зростаємося з нею. ми живемо її життям, а вона нашої. вдома ми розмовляємо в основному про школу. батьки, в якійсь мірі, нас починають по-доброму «ревнувати» до вчителів. союз будинку і школи завжди дуже необхідний, так як саме в комплексі, при оптимальному взаємодії цих двох найважливіших соціальних інститутів і досягається максимальний ефект. цьому приділяється велика увага.
важливість школи в тому, що вона багато в чому визначає долю людини. школа дає крила і вчить літати, а нам треба правильно вибрати як летіти і вибрати правильний курс.
пройдуть роки. ми обов’язково будемо згадувати свою школу, вчителів, однокласників, ми будемо розповідати про неї своїм дітям. ці спогади будуть світлими, адже «шкільні роки – чудові».