До позитивних слід віднести:подолання внутрішнього психологічного бар’єру,
можливість самостійно розподіляти власний час (економія часу), паралельно з освітнім
процесом студент знайомиться з новими технологіями, студент не соромиться
повідомляти про свої проблеми, викладач не відволікається від основної групи на
невстигаючих студентів.
Негативні сторони пов’язані з активним вторгненням у природній внутрішній світ
людини штучних ілюзорних вражень від екранних віртуальних сюжетів та взаємодії з
ними, небезпека може полягати і в навмисному маніпулюванні свідомістю молодої
людини (тому дистанційна форма навчання найбільш ефективна для людей старших 30
років), нехтування допустимими нормами безпеки режимів роботи з комп’ютером.
Багато людей погано відносяться до нашої природи, забуваючи про її роль у нашому житті. Саме такі неуки довели нашу планету до такого стану, у якому вона перебуває. На щастя, активісти очищають парки та пляжі, а підприємці намагаються перейти на сонячну енергію, яка не так шкодить природі. Кожен з нас також може до бо будь-яка дія може покращити становище. Потрібно прибирати за собою, економити воду та папір, вимикати світло та не шкодити рослин чи деревам, які є виробниками кисню. Також можна долучитися до волонтерів або спробувати віднайти б кращої переробки сміття. До речі, ми також можемо перетворювати старий мотлох на щось корисне, щоб не забруднювати Землю. І не забувайте, що ми залежимо від якості оточуючого середовища