М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
кристинка0051
кристинка0051
19.06.2021 20:30 •  Алгебра

100 за 2 уравнения, с полным решением и не забывайте про проверку, если она требуется. если вы не знаете как решить и просто хотите , покиньте вопрос​

👇
Ответ:

ответ: во вложении Объяснение:


100 за 2 уравнения, с полным решением и не забывайте про проверку, если она требуется. если вы не зн
100 за 2 уравнения, с полным решением и не забывайте про проверку, если она требуется. если вы не зн
100 за 2 уравнения, с полным решением и не забывайте про проверку, если она требуется. если вы не зн
4,4(81 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
oksiz72
oksiz72
19.06.2021

Алгоритм решения тригонометрических неравенств

с единичной окружности.

1) На оси ординат (абсцисс) отметить точку a и провести прямую y = a (x = a), перпендикулярную соответствующей оси.

2) Отметить на окружности дугу, состоящую из точек окружности, удовлетворяющих данному неравенству (эти точки расположены по одну сторону от построенной прямой).) Записать числовой промежуток, точкикоторого заполняют отмеченную дугу, и к обеим частям неравенства прибавить период функции ( для y = sin x и y = cos x )

4,6(87 оценок)
Ответ:
darianeklydova1
darianeklydova1
19.06.2021

1 этап: формализация - перевод предложенной задачи с естественного языка на язык математических терминов,т.е. построение математической модели задачи 
х -кол-во ракет,уничтоженных первым семиклассником 
х+3 - кол-во ракет,уничтоженных вторым семиклассником 
2х - кол-во ракет,уничтоженных вторым семиклассником 

х+х+3+2х=23 

2 этап:решение задачи в рамках математической теории 

4х+3=23 
4х=20 
х=5 

3 этап:перевод полученного результата(математического решения) на язык,на котором была сформулирована исходная задача 

первый семиклассник уничтожил 5 ракет 
второй=5+3=8 ракет 
третий=5*2=10 ракет

Так не?

4,7(38 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Алгебра
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ