М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
zver35
zver35
09.08.2020 09:35 •  Алгебра

Здравствуйте составьте 10 во на викторину по алгебре 8 класса,если можно с ответами,заранее

👇
Ответ:
myhaylonotochk
myhaylonotochk
09.08.2020

Объяснение:

1)Перед вами четырехугольники. Какой четырехугольник по очень важному признаку является лишним?

 ответ: № 3 Трапеция.Все эти четырехугольники, кроме трапеции, являются параллелограммами, т.к. у них противоположные стороны попарно параллельны)

2).Какая из этих фигур обладает наибольшим количеством свойств? ответ: №1 Квадрат. Обладает 3 свойствами параллелограмма,1 свойством ромба

3.)Для какого четырехугольника имеет смысл выражение: «Найдите среднюю линию»  ответ: №3 Трапеция

4.)Название какой фигуры в переводе с греческого языка означает «обеденный столик»?

ответ: №3 Трапеция

5) Как называется вторая координата точки? (ответ: ордината)

6).Как называется функция вида у = кх + в? (ответ: линейная)

7). Как называется функция вида у = ах2 + вх + с (ответ: квадратичная)

8)Сколько узлов( через равные промежутки) надо сделать на веревке, чтобы использовать для построения прямого угла?

ответ: Если сделать на любой веревке двенадцать узлов, отделённых друг от друга одинаковым расстоянием, и растянуть эту верёвку в форме треугольника, то получим прямой угол. Эту простейшую формулу знали ещё тысячи лет назад в Древнем Египте, и пользовались ей при строительных работах.

9) Какая  геометрическая фигура имеет наибольшую площадь среди всех геометрических фигур с одинаковой длиной периметра.

ответ: Круг имеет наибольшую площадь среди всех геометрических фигур с одинаковой длиной периметра.

10)Назовите формулы для нахождения площадей фигур 1,2,3,4

ответ:1) S=а²  2) S=а*h    3) S=1/2*h*(а+в) , 4) S=а*в


Здравствуйте составьте 10 во на викторину по алгебре 8 класса,если можно с ответами,заранее
4,6(80 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
fadrakla
fadrakla
09.08.2020
Вспомним основное тригонометрическое тождество:
sin^2 x + cos^2 x = 1
Отсюда:
sin^2 = 1 - cos^2 x
Подставим это в числитель, а знаменатель перенесём вправо:
2 (1 - cos^2 x) = 3 (1-cos x)
Разложим левую часть как разность квадратов:
2 (1 - cos x) (1 + cos x) = 3 (1 - cos x)
Тут возникает соблазн сократить на одинаковый множитель, но надо рассмотреть вариант, когда этот множитель нулевой:
(1 - cos x) = 0
1 = cos x
x = arccos 1 = 0 + 2ПN, где N - 0,1,2...
Решением это являться не будет, так как такой х обращает в исходном выражении знаменатель в нуль, а на нуль, как известно, делить нежелательно!
Запомним, теперь сократим и продолжим с оставшейся частью:
2(1 + cos x) = 3
1 + cos x = 1,5
cos x = 0,5
x = arccos 0,5 = +-П/3 + 2ПN.
Это решение не пересекается с ранее полученными недопустимыми значениями, значит ответ:
x = {+-П/3 + 2ПN}
4,7(67 оценок)
Ответ:
Sasha11111222
Sasha11111222
09.08.2020
сложения:

Нужно записать два уравнения строго друг под другом:

2 –5у=61

-9х+5у=-40.

Далее, сложить каждое слагаемое уравнений соответственно, учитывая их знаки:

2х+(-9х) =-7х, -5у+5у=0, 61+(-40)=21. Как правило, одна из сумм, содержащая неизвестную величину, будет равна нулю.
Составить уравнение из полученных членов:

-7х+0=21.
Найти неизвестное: -7х=21, ч=21:(-7)=-3.
Подставить уже найденное значение в любое из исходных уравнений и получить второе неизвестное, решив линейное уравнение:

2х–5у=61, 2(-3)–5у=61, -6-5у=61, -5у=61+6, -5у=67, у=-13,4.
ответ системы уравнений: х=-3, у=-13,4.

подстановки:

Из одного уравнения следует выразить любое из искомых членов:

х–5у=61

-9х+4у=-7.

х=61+5у, х=61+5у.
Подставить получившееся уравнение во второе вместо числа «икс» (в данном случае) :

-9(61+5у) +4у=-7.
Далее решив

линейное уравнение, найти число «игрек» :

-549+45у+4у=-7, 45у+4у=549-7, 49у=542, у=542:49, у≈11.
В произвольно выбранное (из системы) уравнение вставить вместо уже найденного «игрека» число 11 и вычислить второе неизвестное:

Х=61+5*11, х=61+55, х=116.
ответ данной системы уравнений: х=116, у=11.

➌. Графический

Заключается в практическом нахождении координаты точки, в которой пересекаются прямые, математически записанные в системе уравнений. Следует начертить графики обоих прямых по отдельности в одной системе координат. Общий вид уравнения прямой: – у=kх+b. Чтобы построить прямую, достаточно найти координаты двух точек, причем, х выбирается произвольно.
Пусть дана система: 2х – у=4

у=-3х+1.
Строится прямая по первому уравнению, для удобства его нужно записать: у=2х-4. Придумать (полегче) значения для икс, подставляя его в уравнение, решив его, найти игрек. Получаются две точки, по которым строится прямая. (см рис. )
х 0 1

у -4 -2
Строится прямая по второму уравнению: у=-3х+1.
Так же построить прямую. (см рис. )

х 0 2

у 1 -5
Найти координаты точки пересечения двух построенных прямых на графике (если прямые не пересекаются, то система уравнений не имеет решения – так бывает).
4,6(77 оценок)
Это интересно:
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ