М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
annastiebiekova
annastiebiekova
06.03.2020 08:18 •  Алгебра

Решите Алгебру.Через теорему Виета(Можно через дискриминант),все подробно.

👇
Ответ:
1010ВАДИМ
1010ВАДИМ
06.03.2020

1)\; \; x^2-6x-27=0\; \; ,\\\\x_1=9\; ,\; x_2=-3\; \; (teorema\; Vieta:\; 9\cdot (-3)=-27\; ;\; \; 9+(-3)=6\; )\\\\ x^2-6x-27=(x-9)(x+3)\\\\2)\; \; x^2-8x+15=0\\\\x_1=3\; ,\; x_2=5\; \; (teorema\; Vieta:\; 3\cdot 5=15\; ;\; \; 3+5=8\; )\\\\x^2-8x+15=(x-3)(x-5)\\\\3)\; \; 7x^2-4x-3=0\; \; ,\; \; D/4=25\; ,\; x_1=-\frac{3}{7}\; ,\; \; x_2=1\\\\7x^2-4x-5=7\cdot (x+\frac{3}{7})(x-1)=(7x+3)(x-1)\\\\4)\; \; x^2-14x+40=0\; \; ,\\\\x_1=4\; ,\; x_2=10\; \; (teorema\; Vieta:\; 4\cdot 10=40\; ;\; \; 4+10=14\; )

x^2-14x+40=(x-4)(x-10)\\\\\\7)\; \; \dfrac{x^2-8x+7}{x-7}=\dfrac{(x-7)(x-1)}{x-7}=x-1\\\\x^2-8x+7=0\; \; \to \; \; \; x_1=1\; ,\; x_2=7\; \; (teorema\; Vieta)\\\\\\8)\; \; \dfrac{4x-8}{x^2-3x+2}=\dfrac{4\cdot (x-2)}{(x-1)(x-2)}=\dfrac{4}{x-1}\\\\x^2-3x+2=0\; \; \; \to \; \; \; x_1=1\;\; ,\; \; x_2=2\; \; (teorema\; Vieta)

9)\; \; \dfrac{4x^2+x-5}{16x^2-25}=\dfrac{4(x-x}{(4x-5)(4x+5)}=\dfrac{(4x+5)(x-1)}{(4x-5)(4x+5)}=\dfrac{x-1}{4x-5}\\\\4x^2+x-5=0\; \; ,\; \; D=81\; ,\; \; x_1=-\frac{5}{4}\; ,\; \; x_2=1\; ,\\\\4x^2+x-5=4(x+\frac{5}{4})(x-1)=(4x+5)(x-1)

4,4(60 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
123arrem
123arrem
06.03.2020

И.п.- любая нация, дальнейшее развитие, детское произведение, национальный музей.                                                                                  

Р.п-[нет]-любой нации, дальнейшего развития, детского    произведения, национального музея.                                                  Д.п.-[дать] любой нации, дальнейшему развитию, детскому произведению, национальному музею.                                    В.п.-[вижу] любую нацию, дальнейшее развитие, детское произведение, национальный музей.                                                   Т.п.-[любуюсь] любой нацией, дальнейшим развитием, детским произведением, национальным музеем.                     П.п-[говорили] о любой нации, о дальнейшем развитии, о детском произведении.                                                                              Любая нация может гордиться тем образованием,которое получают дети. Его детские произведения, пронизанные духом бунтарства и буйной фантазией автора, просто обожают юные читатели. На страницах газет и журналов всё чаще высказывались мысли о создании национального музея истории и искусства, место которому закономерно отводилось в столице.

Объяснение:

4,8(29 оценок)
Ответ:
А) на первом месте мы можем использовать 2 цифры, так как 0 на первом месте нельзя поставить, на втором - 3 цифры(с учетом цифры 0), на третьем месте - 3 способами. по правилу произведения  всего таких чисел 2*3*3 = 18. б) на первом месте можно взять 2 способами, на второе место - 2 способами, а на третье место - 1 способом. по правилу произведения, таких всего чисел - 2*2*1 = 4 в) на первые три места можно использовать любую цифры из 4. т.е. всего таких чисел будет 4³ = 64 г) на первое место можно выбрать 4 способами, на второе место - 3 способами, т.к. одну цифры мы уже используем, на третье месте - оставшиеся из 2. по правилу произведения:   4*3*2 = 24
4,4(58 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Алгебра
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ