1) 3*(-2)²+9=12+9=21
2) 2x²-4=6; 2x²=10; x²=5; x=+-√5
3) Все значения, кроме 5, т.к 5-5=0, а знаменатель не может быть равным нулю. ответ 1)
4) 2х-14>=0; х>=7. ответ 4)
5) ответ 2). P.S: точка в правой части графика выколотая, а значит, она не включается в область определения.
6) Любое действительное число. ответ 2)
7) От -2 до 4 – смотрим по оси ОУ. ответ 2)
8) Четная функция на графике симметрична относительно оси ОУ. Это ответ 1)
9) Учитывая квадрат икса и подставив значения, получаем единственный верный ответ 4).
Відповідь:
а)1+10/n , n={1 ; 2 ; 5 ; 10}
б (n-5)+6/n, n={1 ; 2 ; 3 ; 6}
Пояснення:
це дуже легко: ти маєш ш дріб під спільним знаменником, а тобі треба зробити зворотню дію:
а)
( маєш суму , де 1- ціле , а 10/n- дробовий вираз)
від повідь на друге запитання : коли значення поданого виразу є цілим числом- тоді коли дробовий вираз 10/n буде цілим числом , тобто n буде дільником 10 і не більше 10 , тобто n має дорівнювати 1,2,5,10)
Коли дробовий вираз
буде цілим числом ,
n={1 ; 2 ; 5 ; 10}
б)тут та сама історія, просто є тричлен:
значення поданого виразу є цілим числом- тоді коли вираз 6/n буде цілим числом , тобто n має дорівнювати 1,2,3,6)
Коли дробовий вираз
буде цілим числом ,
n={1 ; 2 ; 3 ; 6}