М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
chunya20041
chunya20041
04.03.2020 12:52 •  Алгебра

К Мише пришли гости: Саша, Леша, Петя, Коля, Аркаша. Торт разрезали на 6 кусков. а) Сколькими каждый ребенок может выбрать кусок торта? б) Сколькими каждый ребенок может выбрать кусок торта, если Миша уже выбрал себе кусочек? в) Сколькими каждый ребенок может выбрать кусок торта, если Аркаша всегда выбирает соседний от куска Саши?

👇
Открыть все ответы
Ответ:
Ягрь
Ягрь
04.03.2020

1. q = -2.

2. 1;1/2;1/4 q = 1/2

1;3;9q = 3

2/3;1/2;3/8q = 3/4

√2; 1;√2/2q = 1/√2

3.  заданная формула возможно неточно переписана или последовательность не геометрическая.

3*2n - 3 умножить на 2n или 3 возвести в степень 2n

4. q  = 0,5

5.  S = -0.25

6. b6 = 243.

7. 3-n,3-2n,3-3n,3-4n, 3n,3n+1,3n+2,3n+3 - єти последовательности не являются геометрическими прогрессиями

Объяснение:

1. Последовательность геометрическая т.к. а2 = а1 * q,  а3 = а2 * q, где

q - одно и тоже число (знаменатель данной геометрической прогрессии)

q = а2 / а1 = -6 / 3 = -2.

4. Из формулы нахождения n-го члена геометрической прогрессии

q = а2 / а1 = 10/20 = 0,5.

5. q = а2 / а1 = -2/4 = -0,5

а5 = 4 * (-0,5)^4 = 0.25

a4 = 4 * (-0.5) ^3 = -0.5

6. b6 = b1 * q^5 = 243.

4,4(27 оценок)
Ответ:
2comS
2comS
04.03.2020

Объяснение:

1)

a)

f(x) =3x -1

Это линейная функция  и она возрастает  при всех значениях  х , так как угловой коэффициент положителен:  k =3>0

б)

k=-2<0 . Значит линейная функция f(x)=1,5-2x убывает на всей числовой прямой.

в)

f(x) = x^{2} -6x+5 ;\\D(f)=R ;\\f' (x) =2x-6;\\2x-6=0;\\x=3

На промежутке (-∞ ; 3) производная отрицательна, значит функция убывает на (-∞; 3]

На промежутке  (3; +∞) производная положительна , значит функция возрастает на [3; +∞).

г)

f(x) =x^{2} -4x;\\D(f)=R;\\f'(x) =2x-4 ;\\2x-4=0;\\2x=4;\\x=2 .

На промежутке (-∞ ; 2) производная отрицательна, значит функция убывает на (-∞; 2]

На промежутке  (2; +∞) производная положительна , значит функция возрастает на [2; +∞).

2)

a)

y=15-2x-x^{2} ;\\y' =-2-2x \\-2-2x=0;\\x=-1

На промежутке (-1;+∞) производная отрицательна, значит функция убывает на [-1; +∞).

На промежутке  (-∞; -1) производная положительна , значит функция возрастает на (-∞; -1].

в)

y=x^{2} -6x;\\D(y) =R;\\y'=2x-6;\\2x-6 =0\\x=3 .

На промежутке (-∞ ; 3) производная отрицательна, значит функция убывает на (-∞; 3]

На промежутке  (3; +∞) производная положительна , значит функция возрастает на [3; +∞).

г)

y= 0,25x^{4} -0,5x^{2} -1 ;\\D(y) =R ;\\y' = 0,25*4x^{3} -0,5*2x = x^{3} -x =x(x^{2} -1) =x(x-1)(x+1) \\y'=0

Если x=-1,x=0 ,x=1. Продолжение на фото


1. найдите промежутки возрастания и убывания функции y=f(x) а) f(x)=3x–1 б)f(x)=1,5–2x в)f(x)=x²–6x+
4,4(65 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Алгебра
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ