Значение функции f(x)=1,05x+0,7 больше значения функции g(x)=1,02x+1,7 при любом значении x.

👇

Увидеть ответ

Ответ:

ivinaKiyn

16.03.2022

Это неверно.

Объяснение:

Это неверно. потому, что при х=0 f(0)=0,7 , a g(0)=1,7

0,7<1,7

f(0)<g(0), что противоречит условию

4,6(1 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

DeNcHiK123st

16.03.2022

Для нахождения точек пересечения с осью Х
x^4-4x^2=0
х1=0; х2=2; х3=-2;
Для нахождения экстреммумов функции нужно взять производную и прировнять ее 0
f(x)=x^4-4x^2 => f'(x)=4*x^3-8x=0
Корни: х1=0; х2=2^0.5; х3=-2^0.5; (корень квадратный из 2)
теперь нужно узнать, что это за точки минимумы или максимумы, возмем значение слева и справа от точки и подставим в уранение если знак меняется с + на - значит максимум если наоборот минимум
   -2^0.5 0 2^0.5
---*---о*о*---о*--
-2   -1 1 2

x=0 => y= 0
x=-2^0.5 => y= -4
x=2^0.5 => y= -4

x=-2 => y= 0
x=-1 => y=-3
x=1 => y=-3
x=2 => y= 0

Значение функции меняется от -2 до -2^0.5 функция убывает от 0 до -4 , а от -2^0.5 до -1 ворастает от -4 до -3 следовательно f(-2^0.5) минимум.
Значение функции меняется от -1 до 0 функция возрастает от -3 до 0 , а 0 до 1 убывает от 0 до -3 следовательно f(0) максимум.
Значение функции меняется от 1 до 2^0.5 функция убывает от -3 до -4 , а от 2^0.5 до 2 ворастает от -4 до 0 следовательно f(2^0.5) минимум.

Исследование завершено
Точки пересечения с осью Х
х1=0; х2=2; х3=-2;
Минимум
(-2^0.5;-4) и (2^0.5;-4)
Максимум
(0;0)

4,8(46 оценок)

Ответ:

Dima25688

16.03.2022

-a4b+a4c+a3b2+2a3bc-2a3c2-2a2b3-a2b2c-a2bc2+a2c3+ab4+2ab3c-ab2c2+2abc3-ac4-b4c+b3c2-2b2c3+bc4 ————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————— (a-b)•(b-c)•(c-a) Reformatting the input :

Changes made to your input should not affect the solution:

(1): "c2" was replaced by "c^2". 2 more similar replacement(s).

Step by step solution :Skip Ad
Step 1 : c2 Simplify ————— c - a Equation at the end of step 1 : (a2) (b2) c2 ((—————•(a-c))+(—————•(b-a)))+(———•(c-b)) (a-b) (b-c) c-a Step 2 :Equation at the end of step 2 : (a2) (b2) c2•(c-b) ((—————•(a-c))+(—————•(b-a)))+———————— (a-b) (b-c) c-a Step 3 : b2 Simplify ————— b - c Equation at the end of step 3 : (a2) b2 c2•(c-b) ((—————•(a-c))+(———•(b-a)))+———————— (a-b) b-c c-a Step 4 :Equation at the end of step 4 : (a2) b2•(b-a) c2•(c-b) ((—————•(a-c))+————————)+———————— (a-b) b-c c-a Step 5 : a2 Simplify ————— a - b Equation at the end of step 5 : a2 b2•(b-a) c2•(c-b) ((———•(a-c))+————————)+———————— a-b b-c c-a Step 6 :Equation at the end of step 6 : a2•(a-c) b2•(b-a) c2•(c-b) (————————+————————)+———————— a-b b-c c-a Step 7 :Calculating the Least Common Multiple :

7.1    Find the Least Common Multiple

      The left denominator is :       a-b

      The right denominator is :       b-c

                  Number of times each Algebraic Factor
            appears in the factorization of:    Algebraic
    Factor     Left
Denominator  Right
Denominator  L.C.M = Max
{Left,Right}  a-b 101 b-c 011

Least Common Multiple:
(a-b) • (b-c)

Calculating Multipliers :

7.2    Calculate multipliers for the two fractions

    Denote the Least Common Multiple by  L.C.M
    Denote the Left Multiplier by  Left_M
    Denote the Right Multiplier by  Right_M
    Denote the Left Deniminator by  L_Deno
    Denote the Right Multiplier by  R_Deno

   Left_M = L.C.M / L_Deno = b-c

   Right_M = L.C.M / R_Deno = a-b

Making Equivalent Fractions :

7.3 Rewrite the two fractions into equivalent fractions

Two fractions are called equivalent if they have the same numeric value.

For example : 1/2 and 2/4 are equivalent, y/(y+1)2 and (y2+y)/(y+1)3 are equivalent as well.

To calculate equivalent fraction , multiply the Numerator of each fraction, by its respective Multiplier.

L. Mult. • L. Num. a2 • (a-c) • (b-c) —————————————————— = —————————————————— L.C.M (a-b) • (b-c) R. Mult. • R. Num. b2 • (b-a) • (a-b) —————————————————— = —————————————————— L.C.M (a-b) • (b-c) Adding fractions that have a common denominator :

7.4 Adding up the two equivalent fractions
Add the two equivalent fractions which now have a common denominator

Combine the numerators together, put the sum or difference over the common denominator then reduce to lowest terms if possible:

a2 • (a-c) • (b-c) + b2 • (b-a) • (a-b) a3b - a3c - a2b2 - a2bc + a2c2 + 2ab3 - b4 ——————————————————————————————————————— = —————————————————————————————————————————— (a-b) • (b-c) (a - b) • (b - c) Equation at the end of step 7 : (a3b - a3c - a2b2 - a2bc + a2c2 + 2ab3 - b4) c2 • (c - b) ———————————————————————————————————————————— + ———————————— (a - b) • (b - c) c - a Step 8 :Calculating the Least Common Multiple :

8.1    Find the Least Common Multiple

      The left denominator is :       (a-b) • (b-c)

      The right denominator is :       c-a

                  Number of times each Algebraic Factor
            appears in the factorization of:    Algebraic
    Factor     Left
Denominator  Right
Denominator  L.C.M = Max
{Left,Right}  a-b 101 b-c 101 c-a 011

Least Common Multiple:
(a-b) • (b-c) • (c-a)

Calculating Multipliers :

8.2    Calculate multipliers for the two fractions

    Denote the Least Common Multiple by  L.C.M
    Denote the Left Multiplier by  Left_M
    Denote the Right Multiplier by  Right_M
    Denote the Left Deniminator by  L_Deno
    Denote the Right Multiplier by  R_Deno

   Left_M = L.C.M / L_Deno = c-a

   Right_M = L.C.M / R_Deno = (a-b)•(b-c)

Making Equivalent Fractions :

8.3 Rewrite the two fractions into equivalent fractions

L. Mult. • L. Num. (a3b-a3c-a2b2-a2bc+a2c2+2ab3-b4) • (c-a) —————————————————— = ———————————————————————————————————————— L.C.M (a-b) • (b-c) • (c-a) R. Mult. • R. Num. c2 • (c-b) • (a-b) • (b-c) —————————————————— = —————————————————————————— L.C.M (a-b) • (b-c) • (c-a) Adding fractions that have a common denominator :

8.4 Adding up the two equivalent fractions

(a3b-a3c-a2b2-a2bc+a2c2+2ab3-b4) • (c-a) + c2 • (c-b) • (a-b) • (b-c) -a4b+a4c+a3b2+2a3bc-2a3c2-2a2b3-a2b2c-a2bc2+a2c3+ab4+2ab3c-ab2c2+2abc3-ac4-b4c+b3c2-2b2c3+bc4 ————————————————————————————————————————————————————————————————————— = ————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————— (a-b) • (b-c) • (c-a) (a-b) • (b-c) • (c-a) Final result : -a4b+a4c+a3b2+2a3bc-2a3c2-2a2b3-a2b2c-a2bc2+a2c3+ab4+2ab3c-ab2c2+2abc3-ac4-b4c+b3c2-2b2c3+bc4 ————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————— (a-b)•(b-c)•(c-a)

Processing ends successfully

Latest drills solved(-4,7)to(94,-55)(5)/(7)+(4)/(y)=38(x+8/9)-9a2/(a-b)(a-c)+b2/(b-c)(b-a)+c2/(c-a)(c-b)

4,7(75 оценок)

Это интересно:

Питомцы-и-животные

23.03.2021

Как правильно обращаться с агрессивной кошкой...

Кулинария-и-гостеприимство

17.06.2022

Как приготовить вкусный русский салат...

Кулинария-и-гостеприимство

27.09.2021