М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
kristinka140320
kristinka140320
22.05.2020 19:49 •  Алгебра

ГОДОВАЯ КОНТРОЛЬНАЯ
Розв'яжіть рівняння х⁴ – 5х² – 14 = 0. *

ОТВЕТЫ:
√7; -√7
немає розв'язку
7; -2
-7; -2

👇
Ответ:
artempryadko2006
artempryadko2006
22.05.2020

Корень из 7

и минус корень из 7

Объяснение:

Решение в приложении

4,4(85 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
тса2
тса2
22.05.2020

Объяснение:

1.Функция -отношение между элементами, при котором изменение в одном элементе влечёт изменение в другом.Область определения функции-множество, на котором задаётся функция.

2. Начальная функция это y0. Неопределенный интеграл-это совокупность всех первообразных данной функции.

Свойства неопределенного интеграла

1)Производная неопределенного интеграла равна подынтегральной функции; дифференциал от неопределенного интеграла равен подынтегральному выражению, т.е.

2)Неопределенный интеграл от дифференциала некоторой функции равен сумме этой функции и произвольной постоянной, т.е.

3)Постоянный множитель можно вынести из-под знака интеграла, т.е. если то

4)Неопределенный интеграл от алгебраической суммы двух функций равен алгебраической сумме интегралов от этих функций в отдельности, т.е.

Интегрирование- название, данное ряду приемов, используемых для вычисления различных ИНТЕГРАЛОВ.

3.


Что такое Функция? Что такое область определения функции и набор значений? 2. Что такое начальная фу
4,4(2 оценок)
Ответ:
alextrasted
alextrasted
22.05.2020
Чтобы понять решение линейных неравенств, рассмотрим пример:
6x 10 + x \\ 5x 10 \\ x 2
Как видно из решения, мы используем уже известные нам с 5ого класса навыки переноса x в левую часть. Это неравенство отличается от линейного уравнения только знаком >. Стоит также отметить, что ответ на решение записывается в неравенствах в виде промежутка. В нашем случае так: x∈(2; +∞). Круглая скобка показывает, что точка не включена в промежуток.

Рассмотрим другой пример:
- 9x - x \leqslant 10 \\ - 10x \leqslant 10 \\ x \geqslant - 1
Как видно из решентя, мы меняем знак неравенства на противоположный при домножении обоих его частей на отрицательное число. ответ к неравенству запишем так: x∈[-1; +∞).

Чтобы закрепить материал попробуйте решить два неравенства, а потом сверить ответы:
x + 15 \geqslant - 5x + \frac{1}{3}
ответ: x∈[-2 4/9; +∞).

18x + 14 - x \times 22< \frac{5}{12} x + 12x - 144 \div 25
ответ: x∈(1 1003/4925; +∞).

Система неравенств решается так:
x + 1 5 \\ 2x < 14 \\ \\ x 4 \\ x < 7
Т. е. сначала решаем два неравенста как будто системы нет.

Теперь ищем общую часть. Она и будет являться ответом. У нас это: x∈(4, 7).

Попробуй решить систему сам:
2x - 5 \geqslant 15 \\ x < 4 + x
ответ: x∈[10; +∞).

Пример нахождения области пересечения на фото.
Розвязування лінійних нерівностей і систем лінійних нерівностей, алгоритм розвязування лінійних нері
4,4(2 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Алгебра
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ