М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
leratyurina
leratyurina
16.05.2022 16:55 •  Алгебра

Алгебра

1. Розв’язати нерівність
3 – 7х ≤ 24

2. Знайти проміжки зростання і спадання функції у = - 4х + 5.
3. Моторний човен проплив 18 км за течією річки і 14 км проти течії, витративши на весь шлях 3 год 15 хв. Знайдіть швидкість течії, якщо власна швидкість човна 10 км/год.
Геометрія

4. Знайдіть за до теореми косинусів сторону АС трикутника АВС, якщо АВ = 5 см, ВС = 8 см та кут В дорівнює 60°.
5. Знайдіть площу трикутника зі сторонами 4 см, 13 см і 15 см.
6. Дано точки А(6; 2), В(11; 1), С(3; 8) і К(3; 26). Знайдіть косинус кута між векторами АВ та СК.

👇
Ответ:
Babay28
Babay28
16.05.2022

1 завдання ,алгебра і 1 завдання геометрія


Алгебра 1. Розв’язати нерівність 3 – 7х ≤ 24 2. Знайти проміжки зростання і спадання функції у = - 4
Алгебра 1. Розв’язати нерівність 3 – 7х ≤ 24 2. Знайти проміжки зростання і спадання функції у = - 4
4,7(17 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Основное свойство степени:
1. Каким бы ни было число а и  натуральные показатели степеней m и n, всегда 
(a^m) * (a^n) = a^(m + n)
Например: a³ * a⁶ = a³⁺⁶ = a⁹
2. 
1) Как можно возвести в степень произведение чисел, степень числа?
а) n-я степень произведения равна произведению n-ых степеней множителей.
Например: (2*3)⁴ =(2⁴) * (3⁴)
б) При возведении степени в степень, нужно показатели степеней перемножить, а основание оставить прежним.
Например: (2³)⁴ = 2¹²; 
2) Запишите результат вычислений в виде а*(10^n), где 1 ≤ a < 10:
a) (5*10⁴)³ =5³ * 10¹² = 125*10¹²
б) (7*10⁵)³*(2*10⁶)² = 7³ * 10¹⁵ 2² * 10¹² = 343 * 4*10²⁷ = 1372*10²⁷
3. Замените выражение (p²)⁵*(p⁴)³ = p²*⁵ * p⁴*³ = p¹⁰*p¹² =
 = p¹⁰⁺¹² = p²² степенью с основанием p, указывая, какие свойства степени вы применяете.
4. Вычислите 
[(2⁵)² * 3⁸)] / (6⁶) = [(2⁵*² * 3⁸] / (2⁶*3⁶) = (2¹⁰ * 3⁸) / (2⁶ * 3⁶) = 2¹⁰⁻⁶ * 3⁸⁻⁶ = 2⁴ * 3² = 16*9 = 144
4,8(23 оценок)
Ответ:
polykanasch201
polykanasch201
16.05.2022
1) Через две точки можно провести единственную прямую;
2) Две прямые могут иметь одну общую точку(если прямые пересекаются) или не иметь их вообще(если прямые параллельны);
3)Отрезок - это часть некоторой прямой, заключённая между двумя точками. 
4)Луч — часть прямой, которая начинается, но не заканчивается.
Обозначают так: точка отсчета, начало луча, к примеру А, вторая буква - это ближе к концу графического изображения луча, к примеру В. Луч АВ.
5)Углом называется часть плоскости ограниченная двумя лучами. 
Сами лучи называются  сторонами угла, а общая точка, из которой лучи выходят, называются вершиной угла.
6)Градусная мера, которого 180 градусов.
7)Фигуры, которые совпадают при наложении называются РАВНЫМИ 
8)отрезок - наикратчайшее расстояние между двумя точками. Измеряешь по линейке длину каждого отрезка и пишешь какой больше, а какой меньше.
9)Середина отрезка-это точка,которая делит данный отрезок на две равные части.
10)нужно наложить один на другой чтобы их концы совместились.
11)Проходящий через вершину угла и делящий его пополам.
4,6(92 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Алгебра
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ