М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
notcloud228
notcloud228
03.12.2021 21:12 •  Алгебра

Задайте данные соответствия перечислением и графом
1.1. X = {4,5,8,10} Y = {2,3,6} S: y = x − 2
1.2. X = {1,3,7,10} Y = {3,5,12,21} P: y = 2x + 1

2. Задайте данные отношения на множестве {2,4,6,8} перечислением и графом
1.1. X = Y = {2,4,6,8} S: y = x
1.2. X = Y = {2,4,6,8} S: x ⋮ y (⋮ делится без остатка)
1.3 X = Y = {2,4,6,8} S: y = x + 2

👇
Ответ:
Мария111111121
Мария111111121
03.12.2021

Объяснение:

1)  

Перечисления имеют общую форму y=x-2, которая задана следующим образом:

S: X\to Y, X=\{4,5,8,10\},Y=\{2,3,6\}

Тогда графиком мы зададим, если нарисуем график уравнения y=x-2 , где y\in Y, x\in X

(см. первый рисунок)

2)

Перечисления имеют общую форму y=2x+1, которая задана следующим образом:

P: X\to Y, X=\{1,3,7,10\},Y=\{3,5,12,21\}

Тогда графиком мы зададим, если нарисуем график уравнения y=2x+1 , где y\in Y, x\in X

(см. второй рисунок)

3)

Имеем множество

X=\{2,4,6,8\}

Первое перечисление - X\to Y:x=y тогда Y=\{2,4,6,8\}

Второе перечисление - X\to Y, x\,\,\vdots\,\, y тогда Y=\{2,4,3,6,8\}

Третье перечисление - X\to Y: y=x+2 тогда Y=\{4,6,8,10\}


Задайте данные соответствия перечислением и графом 1.1. X = {4,5,8,10} Y = {2,3,6} S: y = x − 2 1.2.
Задайте данные соответствия перечислением и графом 1.1. X = {4,5,8,10} Y = {2,3,6} S: y = x − 2 1.2.
4,5(62 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
gireeva00
gireeva00
03.12.2021
(5y - 2)(y + 3) = (3y + 2)(2y + 1)
5y^2 + 13y - 6 = 6y^2 + 7y + 2
5y^2 - 6y^2 + 13y - 7y - 6 - 2 = 0
- y^2 + 6y - 8 = 0
y^2 - 6y + 8 = 0
D = b^2 - 4ac= 36 - 32 = 4 = 2^2
y1 = ( 6 + 2)/ 2 = 4
y2 = ( 6 - 2) / 2 = 2
Проверяем подходят ли оба корня:
y =4                                                      y = 2
(20 - 2)/(8 +1 )=( 12 + 2)/ 7                (10 - 2)/(4 + 1) = (6 + 2)/5
18/9 = 14/7                                            8/ 5 = 8/5 - верно.
2 = 2 - верно.
Находим среднее арифметическое корней:
(4 + 2) / 2 = 3
4,6(38 оценок)
Ответ:
chicheviup00zou
chicheviup00zou
03.12.2021
При разрезании верёвочки длины 1 на   n   равных частей
у кваждой будет длина   \frac{1}{n} \ .

Для того, чтобы кусочки верёвочки длины 2 после разрезания были бы такой же длины, т.е.   \frac{1}{n} \ ,   нужно разрезать верёвочку длины 2 на   2 : \frac{1}{n} = 2 \cdot \frac{n}{1} = 2 n \   частей.

Значит всего будет   n + 2n = 3n \   частей.

Проще говоря, на сколько бы частей не разрезали эти верёвочки, общее число всех кусочков непременно окажется кратным трём, т.е. должно делиться на три. По признаку делимости на три, и сумма цифр такого числа обязательно должна делиться на три.

Среди вариантов ответов: 2014, 2015, 2016, 2017 или 2018,
единственным подходящим вариантом будет 2016, поскольку:

2 + 0 + 1 + 4 = 7 \ ,   не делится на три.

2 + 0 + 1 + 5 = 8 \ ,   не делится на три.

2 + 0 + 1 + 6 = 9 \ ,   делится на три!

2 + 0 + 1 + 7 = 10 \ ,   не делится на три.

2 + 0 + 1 + 8 = 11 \ ,   не делится на три.

Если предлагаются какие-то другие варианты ответов,
то нужно выбрать тот, что кратен трём.

О т в е т :  (В)  2016 .
4,5(48 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Алгебра
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ