М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Kate24512
Kate24512
28.05.2022 04:35 •  Алгебра

1) (х8 - 2)(х4 - 1) – х12 +2х4 = х12- х8 - 2х4 + 2 –х12 +2х4 = -х8 +2 2) 0,07а8в4 : а7 + 0,03а2в6 : (ав2) при а=7, в = -2
⦁ Упростить: 0,07а8в4 : а7 + 0,03а2в6 : (ав2) = 0,07 ав4 + 0,03ав4=в4(0,07а + 0,03а )= 0,1ав4
⦁ Подставляем значение и считаем в полученное выражение: 0,1 ав4
0,1 * 7 *(-2)4 = 0,7 * 16 = 11,2

3) Представьте алгебраическую сумму в виде произведения:
х2 + вх - ах – ав =(х2 + вх) –(ах +вх) = х( х + в) – а( х + в) = (х + в)(х – а)

👇
Открыть все ответы
Ответ:
ROMA706
ROMA706
28.05.2022

В решении.

Объяснение:

Из двух сел одновременно в одном направлении выехали автобус и велосипедист.

Скорость автобуса 44 км/ч. Расстояние между селами 99 км.

Через 3 часа автобус догнал велосипедиста.

Какова скорость велосипедиста (в км/ч)?​

Формула движения: S=v*t  

S - расстояние            v - скорость             t – время  

1) Найти расстояние автобуса на момент встречи:

44 * 3 = 132 (км).

2) Найти расстояние велосипедиста на момент встречи:

132 - 99 = 33 (км).

3) Найти скорость велосипедиста:

33 : 3 = 11 (км/час).

4,5(41 оценок)
Ответ:
Nikitoskin102
Nikitoskin102
28.05.2022
При решении таких неравенств надо помнить что:

1) Знак неравенства меняется если основное число меньше 1;

2) Если знак неравенства, то точка будет неполная;

3) Если знак неравенства больше равно, меньше равно, то точка будет полная.

4) Полная точка ( зарисованная внутри );

5) Неполная точка ( не зарисованная внутри );

6) Если знак неравенства, то скобка "(" ;

7) Если знак неравенства больше равно, меньше равно, то скобка

"[" ;

8) В какую сторону показывает носик неравенства, в ту сторону рисуем допустимые значения;

9) Не забываем что числа можно подавать как меньшее число в степени;

Теперь когда всё вспомнили можно решать:

1) 6^{x-4}\leq 36

Подаём число 36 как 6^2

6^{x-4}\leq 6^2

x-4\leq 2

x\leq 2+4

x\leq 6

Не забываем что можно сократить основы если они одинаковые.

Теперь рисуем прямую и на ней отмечаем точку которую получили.

Фото прямых прикрепил.

Точка полная так как имеем \leq.

Допустимые значения направленные в левую сторону так как "носик" знака неравенства направлен именно туда.

x ∈ ( -∞, 6 ]

2) 5^{1-x}

5^{1-x}

Подаём число 125 как 5^3

1-x

-x

-x

x-2

Сменили знак неравенства, так как перенесли - в другую часть неравенства.

Теперь рисуем прямую и на ней отмечаем точку которую получили.

Точка неполная, так как имеем > .

x ∈ ( -2, +∞ )

3) (\frac{3}{4} )^{2x+1}\frac{27}{64}

Подаём \frac{27}{64}как (\frac{3}{4} )^3.

(\frac{3}{4} )^{2x+1}(\frac{3}{4} )^3

2x+13

2x3-1

2x2

x

Сменили знак неравенства, так как \frac{3}{4}меньше 1.

Теперь рисуем прямую и на ней отмечаем точку которую получили.

Точка неполная, так как имеем .

x ∈ ( -∞, 1 )


Решите неравенства : ​
Решите неравенства : ​
Решите неравенства : ​
4,4(38 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Алгебра
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ