Очевидно , что там надо огородить так , чтобы ограждёнными оказались две короткие стороны и одна длинная сторона . Обозначим длинную сторону сторону за x метров , тогда короткая сторона равна (16-x)/2 метров . Площадь того учатска равна x*(16-x)/2=8*x-(x^2)/2.Диффенцируем это выражение по x и приравниваем 0:
8-2*x/2=0
8-x=0
x=8
Вот и участок - длинная сторона 8 м , две короткие по 4 м - площадь 32 квадратных метра .
1.В Египте была большая армия и почти каждый год Египетская армия атаковала и возвращалась с добычей и пленными. 2.Появлялись войны на колесницах и иноземные наёмники. 3.Юг,запад,северо-восток,север. 4.Великий и всемогущий фараон я тот то тот то желаю вам успехов в войне и власти.(точно не знаю) 5.При наводнение и ещё каких-то стихийных бедствиях обычные люди прятали папирус в сундук и клали на крышу так как египетские дома имели ступеньки вниз 6.Иероглифы били придумали очень давно примерно 3000-4000 лет до н. э.Иероглифы были изображены на пирамиде Хеопса. Если ты из 5 класса то можешь посмотреть видео уроки по Всеобщей истории.
Очевидно , что там надо огородить так , чтобы ограждёнными оказались две короткие стороны и одна длинная сторона . Обозначим длинную сторону сторону за x метров , тогда короткая сторона равна (16-x)/2 метров . Площадь того учатска равна x*(16-x)/2=8*x-(x^2)/2.Диффенцируем это выражение по x и приравниваем 0:
8-2*x/2=0
8-x=0
x=8
Вот и участок - длинная сторона 8 м , две короткие по 4 м - площадь 32 квадратных метра .