1) Задумал х, умножил на 2, получил 2х, вычел 15, получил 2x - 15, разделил результат на 10 и получил 0. (2x - 15)/10 = 0 2x - 15 = 0 2x = 15 x = 15/2 = 7,5
2) Задумал х, прибавил 7, получил x + 7, умножил это на 3, получил 3(x + 7), Вычел 15 и получил 30. 3(x + 7) - 15 = 30 3(x + 7) = 30 + 15 = 45 x = 45/3 - 7 = 15 - 7 = 8
3) В 1 день км, во 2 день x + 10 км, а всего 48 км. x + x + 10 = 48 2x = 48 - 10 = 38 x = 38/2 = 19; x + 10 = 29
4) Положили x яблок и 5x слив, а всего 18 фруктов. x + 5x = 18 6x = 18 x = 3 - яблок; 5x = 15 - слив
5) В банке x л воды, в ведре 3x л. x + 3x = 24 4x = 24 x = 6 л - в банке; 3x = 18 л - в ведре.
6) Андрею x лет, а Олегу в 3 раза больше или на 8 лет больше 3x = x + 8 2x = 8 x = 4 - Андрею, 3x = 12 - Олегу.
7) Из банки отлили 1/2 молока, потом половину остатка, то есть 1/4. А потом еще половину остатка, то есть 1/8. Всего отлили 1/2 + 1/4 + 1/8 = 4/8 + 2/8 + 1/8 = 7/8 банки. Осталось 1/8 банки и это 100 г. Значит, в банке было 100*8 = 800 г.
8) Скорость автобуса х км/ч, а автомобиля х+12 км/ч. Некое расстояние автобус проехал за 4 часа, а машина за 3 часа. 4x = 3(x + 12) 4x = 3x + 36 x = 36 км/ч - скорость автобуса. x + 12 = 36 + 12 = 48 км/ч - скорость автомобиля. За 4 часа он проехал 36*4 = 144 км.
9) За 1 час ученик отошел от школы на 3 км, и в это время выехал вел. За время t ученик успеет пройти 3t км, а вел проедет 16t км. И это на 3 км больше, чем пройдет ученик. S = 3t + 3 = 16t 13t = 3 t = 3/13 часа = 180/13 мин ~ 13,85 мин. Расстояние от школы, которое успеет проехать велосипедист S = 16t = 16*3/13 = 48/13 км ~ 3,7 км.
До ть, будь ласочка Мені дуже потрібно!!! • Географія 7 клас «Материки Землі 1. Виберіть правильну відповідь Два материка об’єднує частина світу а) Азія б) Америка в) Африка г) Австралія 1.2. Гвінейська затока омиває Африку з: а)півночі; б)півдня; в)заходу; г)сходу 1.3. Найвища вершина в Африці: а)Камерун б)Кіліманджаро в)Кракатау г)Котопахі 1.4. Австралія розташована в півкулях: а) північній б) південній в) західній г) східній 1.5. Найвища вершина Анд: а) Котопахі б) Аконкагуа в) Тітікака г) Чімборасо 1.6. Найхолодніші райони Південної Америки розташовані на: а) півдні б ) півночі в) заході г) сході 1.7. Найбільшу кількість рідкої прісної води у світі концентрує система: а) річки Міссісіпі б )Великих Північноамериканських озер в) льодовиків Гренландії г) річки Ніл 1.8. Найбільшу кількість населення з-поміж країн Євразії і світу має: а) Росія б) Китай в) Індія г) США
2. Дайте відповідь на запитання. 2.1. Які материки відокремлює Суецький канал? 2.2. Назвіть 5 найбільших річок Африки 2.3. Які океани омивають Євразію? 2.4. Кількість держав на території материка Австралія?
3. Встановіть відповідність між материками та географічними об'єктами 1. Євразія 2. Африка 3. Південна Америка 4. Північна Америка 5. Австралія 6. Антарктида А. «Академік Вернадський» Б. Кіліманджаро В. Тасманія Г. Атакама Д. Юкатан Е. Ісландія
4. Доповніть речення 4.1. Найдовша річка Євразії 4.2. Найбільше озеро Африки 4.3. Найвища точка Північної Америки 4.4. Найбільша низовина світу 4.5. Найвологіший материк 4.6. Найбільший острів світу
5. Охарактеризувати материк Північна Америка за планом: Назвати крайні точки; Якими океанами омивається; З якими материкам
а) Прибавим 8 в левой и правой части неравенства, получим:
a > b ⇔ a + 8 > b + 8
б) При умножении неравенств на отрицательное число, знак неравенства меняется на противоположный.
a > b |* (-1)
-a < -b ⇔ 4 - a < 5 - b
в) Домножим левую и правую части неравенства на 0.6
a > b |*0.6 ⇔ 0.6a > 0.6b