М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
vik20051
vik20051
13.04.2020 19:06 •  Алгебра

1 1 Сумму нескольких одинаковых множителей можно записать в виде выражения, называемого степенью. Например, 9 + 9 + 9 + 9 + 9 = 95
2 Произведение нескольких одинаковых множителей можно записать в виде выражения,
называемого степенью. Например, 9 * 9 * 9 * 9 * 95
3 Повторяющийся множитель называют показателем степени, а число повторяющихся
множителей - основанием степени.
4 В выражении 95 число 9 - основание степени, а число 5 - показатель степени.
5 Степенью числа а с натуральным показателем п, большим 1, называется произведение п множителей, каждый из которых равенa. Степенью числа а с показателем 1 называется
само число а.
6 6 Нахождение значения степени называют возведением в степень. 7
7 При возведении в степень положительного числа получается положительное число; при
возведении в степень нуля получается нуль.
8
Степень отрицательного числа с чётным показателем - отрицательное число.
9 Степень отрицательного числа с нечётным показателем - положительное число.
10
0 Квадрат любого числа есть положительное число или нуль, т.е. а2 > 0 при любом а.

👇
Открыть все ответы
Ответ:
saskam310
saskam310
13.04.2020

силий Тёркин»? Назовите подзаголовок поэмы. 3. Почему поэт пишет, что «на войне сюжета нету» и что книга «без начала и конца»? 4. Во для анализа главы «Переправа»: а) На какие части разделяют главу слова «Переправа, переправа...»? Каким настроением проникнута каждая часть главы? С какой интонацией следует читать эти строки? б) Что является «лейтмотивом» данной главы? Почему? в) Каким в этой главе предстаёт перед читателем Василий Тёркин? 5. Во для анализа главы «О награде»: а) Как построена эта глава? Дайте характеристику частей этой главы? б) Как проявляется здесь стилевое многообразие поэмы? в) Что нового об образе Тёркина мы узнаём в этой главе? г) Можем ли сказать, что автор сроднился с Тёркиным? В чём это проявляется? Что значит слово «родина» для каждого из них? е) Выделите в главе строки, которые являются рефреном произведения. Как вы думаете, почему именно такой рефрен включён Твардо

Объяснение:

4,6(65 оценок)
Ответ:
Баэхич
Баэхич
13.04.2020
Примем всю работу по покраске забора за единицу.
Пусть производительность труда Ивана равна х, тогда производительность Андрея равна 4х. Их общая производительность равна (х+4х) и равна 5х. Чтобы найти время, за которое будет покрашен забор, нужно всю работу поделить на производительность. Таким образом, Андрей и Иван вместе покрасят забор за (1/(5х)) часов, что по условию равно 2 ч. Составляем уравнение:
\frac{1}{5x} =2\\1=2*5x\\10x=1\\x= \frac{1}{10}
1/10 - производительность труда Ивана.
1 : (1/10) = 1 * 10 = 10 ч - за столько часов может покрасить забор Иван.
4,4(65 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Алгебра
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ