1) (р = a), ЗАВДАННЯ ДЛЯ ПЕРЕВІРКИ ЗНАНЬ ДО $ 13 – 8 18
1. Перетворіть вираз на многочлен:
2) (с — mc - m).
Розкладіть на множники:
1) 2 - 2th - 2,
2) d2 - n2.
3. Які з рівностей є тотожностями:
1) (р- а)° = p? - pa + а2,
2) p + q = (p+ gp° - Рg +4°);
3) m2 -= = (m - с)(m + с); 4) d3 - 3 = (d-t)(a2 + 2di + 2)?
14 Перетворіть вираз на многочлен:
2) (7 – 2525 — 7).
5. Розкладіть многочлен на множники:
1) а2 - ба - 9;
2) -25 - 36х2; 3) 3 + 64; 4) 7с2 – 7d2.
6. Спростіть вираз (2x + 3)? - (7 - 2x)(7 + 2х) та знайдіть його
1
значення, якщ0 x
12
7. Розв'яжіть рівняння:
1) 23 – 50х = 0; 2) 3 - 10х2 + 25х = 0.
1) (3а – 52,

👇

Открыть все ответы

Ответ:

Alymov671

13.04.2023

Смотри, как решать такие задачи. У тебя вся работа равна 1, если не сказаны конкретные единицы работы. Эта задача крутится по одной формуле: общая работа / скорость ее выполнения = время. Работа в этой формуле известна, время - в условии, неизвестна скорость => берем за переменные неизвестные. Пусть X - скорость выполнения работы первого, а Y - скорость второго, тогда можно составить систему уравнений для задачи:

$\left \{ {{\frac{1}{x+y}=6} \atop {\frac{0.5}{x}}+\frac{0.5}{y}=12.5} \right.$

Почему именно так. Вся работа у нас равна 1, а половина работы - 0,5. Вначале она вместе "делали" работу => скорости складываются, а потом поотдельности и половину работы.

Решая, получаю x= 1/10 и y = 1/15.

Дальше дашь ответ сам, я нашел только скорости, осталось немного.

Надеюсь

4,4(58 оценок)

Ответ:

Хайд0тян

13.04.2023

1). что-то не то с условием: из четырех чисел нельзя составить пятизначное число, не имеющие в составе повторяющихся цифр.

2). по признаку делимости на 5: чтобы число делилось на 5, надо, чтоб оно оканчивалось на 0 или 5. Т.к. данные цифры не используются, то числа, делящиеся на 5 составить нельзя.
по признаку делимости на 4: чтобы число делилось на 4, надо, чтоб число составленное из двух последних цифр в том же порядке делилось на 4. из данных цифр можно составить только числа оканчивающиеся на 24, 72, 32.
разберем вариант с 24. тогда с первой и второй цифрами числа так: т.к. цифры не повторяются 2 и 4 использовать нельзя. тогда на первое место в числе можно поставить любую из двух оставшихся цифр (таких 2), а на второе место уже оставшуюся цифру...в результате количество требующихся чисел 2*1=2.
аналогично получим 2 числа оканчивающиеся на 32 и 2 числа оканчивающиеся на 72.
ответ: а) 6 чисел. б) ни одного

3). т.к. учебники алгебры могут стоять только рядом, то возьмем их как один объект, тогда объектов, которые надо расставить у нас 4 (причем 3 из них одного вида - учебники геометрии (я так понимаю нет разницы какой из них будет стоять раньше, какой позже)). существует формула для перестановок с повторениями:

$P(n_{1}, n_{2},...)= \frac{n!}{n_{1}!n_{2}!...}$