М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Buboschka
Buboschka
04.05.2021 16:58 •  Алгебра

Выполните данную самостоятельную работу, решение прикрепляем сюда​


Выполните данную самостоятельную работу, решение прикрепляем сюда​

👇
Ответ:
AlinaTishka
AlinaTishka
04.05.2021

Объяснение:

1.

a) (9x - 1) (9x + 1)

б) ^ - степень

5^3y^3×4 -z^3

5^3×(y^4)^3 - z^3

(5y^4) ^3 - z^3

(5y^4 - z) ((5y^4)^2 + 5y^4z+ z^2)

(5y^4-z) (25y^8 + 5y^4z + z^2)

в)/ - деление дробовое

2^2/5^2× a^2 + 2×2/5a×b+b^2

(2/5)^2×a^2 + 2×2/5a×b+b^2

(2/5a)^2 + 2× 2/5a ×b+b^2

(2/5a+b) ^2

г) (5-m-(3m+2))×(5-m+(3m+2))

(5-m-3m-2)×(5-m+3m+2)

(3-4m)×(7+2m)

2.

а) -y^2= -169

y^2=169

y=+-13

б) -

3.

(26-24) (26+24) /324+252+49

2×50/625

100/625

4/25

4.

83^3 - 38^3= 45^3

45^3= 91125

91125:15=6075

Доказано

4,6(67 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Fluttys
Fluttys
04.05.2021
Б) f(x)=4-2x
f`(x)=(4-2x)`=(4)`-(2x)`=0-2·(x)`=-2·1=-2
Применили правила:
производная суммы( разности) равна сумме( разности) производных
Производная постоянной (C)`=0
Постоянный множитель можно вынести за знак производной
(х)`=1
Производная принимает во всех точках одно и то же значение (-2)
f`(0,5)=f`(-3)=-2

в) f(x)=3x-2
f`(x)=(3x-2)`=(3х)`-(2)`=3·(x)`-0=3·1=3
Применили правила:
производная суммы( разности) равна сумме( разности) производных
Производная постоянной (C)`=0
Постоянный множитель можно вынести за знак производной
(х)`=1
Производная принимает во всех точках одно и то же значение (3)
f`(5)=f`(-2)=3
4,5(69 оценок)
Ответ:
hjhffff
hjhffff
04.05.2021
Чтобы определить количество корней в квадратном уравнении, достаточно вычислить его дискриминант по формуле: D= b^2-4ac (если дискриминант больше нуля уравнение имеет 2 корня, если равен нулю, уравнение имеет 1 корень, если меньше нуля, то нет корней), либо применяя разложение многочлена

3x^2-x-2=0\\
D=1^2-4\cdot3\cdot(-2)=1+24=25; \ D\ \textgreater \ 0

Дискриминант больше нуля - два корня

16x^2+8x+1=0\\
D=8^2-4\cdot 16\cdot1=64-64=0

Дискриминант равен нулю. В уравнении 1 корень

x^2+6x+10=0\\
D=36-40=-4; D\ \textless \ 0

Дискриминант меньше нуля, значит нет действительных корней

2) y= \frac{ \sqrt{x+3} }{x^2+x}

Найти область определения функции - это найти "проблемные точки" в функции, при которых функция перестанет существовать.
В нашем случае, это нельзя допускать, когда знаменатель обратится в ноль. Для этого мы должны его приравнять к нулю и выяснить, при каких значениях функция перестанет существовать.

x^2+x \neq 0\\
x(x+1) \neq 0\\
x_1 \neq 0\\\\
x+1 \neq 0\\
x_2 \neq -1

В нашем случае функция не имеет смысла, при х=-1 и х=0
4,5(76 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Алгебра
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ