М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Никитка1123
Никитка1123
04.10.2022 16:24 •  Алгебра

:) 2. Точка движется по кривой, заданной уравнением f (t)=2t 2 + 4t −5. Найдите ее расположение, записанное в виде (t; f (t)) в момент t =2.

3. Функция задана уравнением y=−x2 +3x -2.
А) В какой точке график данной функции пересекает ось ОY?
Б) Найдите точки пересечения графика функции с осью ОХ.
В) Запишите уравнение оси симметрии графика данной функции
Г) Постройте график функции.

4. Показатели ежемесячного производства молочной продукции в год одного из предприятий по переработке молока представлены в таблице:

Месяцы
I
II
III
IV
V
VI
VII
VIII

Х
ХI
ХII

Объем
Произ-
водства
(т)
1,3
0,72
0,68
0,91
0,42
0,3
1,4
1,2
1,25
0,56
0,64
0,89

Составьте интервальную таблицу частот с шагом, равным 0,30.

5. Два автомобиля выезжают одновременно из одного города в другой. Скорость первого на 20 км/ч больше скорости второго, поэтому первый автомобиль приезжает на место на 2ч раньше второго. Найдите скорость каждого автомобиля, зная, что расстояние между городами равно 480 км.

6. Высоту над землей подброшенного вертикально вверх камня вычисляют по формуле h(t) = –3t² + 18t, где h — высота в метрах,
t — время в секундах с момента броска.
а) Через сколько секунд мяч будет находиться на высоте 15м?
б) На какой высоте будет мяч через 4 с?

7. На графике представлены итоги олимпиады по математике среди учащихся 7-8 классов. По оси ОХ количество набранных , а по оси ОУ количество учащихся.

А) сколько было участников?
Б) сколько учащихся набрали более

👇
Открыть все ответы
Ответ:
LoKotRon2017
LoKotRon2017
04.10.2022

1. Упростим вначале левую половину данного уравнения:

2/х - 5 + 14/х = 3,

2/х + 14/х - 5 = 3,

16/х - 5 = 3.

2. Перенесем вычитаемое 5 в правую часть, прибавив его к 3, получим:

16/х = 3 + 5,

16/х = 8.

3. Сейчас получено частное с неизвестным делителем. Чтобы определить его значение, поделим делимое на 8, получим:

х = 16 / 8,

х = 2.

4. Сделаем проверку, подставив число 2 в исходное уравнение вместо переменной х, получим:

2 / 2 - 5 + 14 / 2 = 3,

1 - 5 + 7 = 3,

1 + 2 = 3,

3 = 3, так как равенство выполняется, значит, корень найден правильно.

ответ: в результате получено значение х, равное 2.

Объяснение:

4,4(45 оценок)
Ответ:
snezoc
snezoc
04.10.2022

1. Доказать тождество

sinα +sin5α+sin7α +sin11α  = 4cos2α*cos3α*sin6α

sinα +sin5α+sin7α +sin11α =(sin5α +sinα) +(sin11α+sin7α) =

2sin3α*cos2α +2sin9α*cos2α =2cos2α*(sin9α+sin3α)=

2cos2α*2sin6α*cos3α =4cos2α*cos3α*sin6α

- - - - - - -

2.Найдите значение выражения sin2α*cos5α -sinα*cos6α ,если sinα = -1/√3

- - -

Cначала упростим выражение:

sin2α*cos5α -sinα*cos6α =2sinα*cos∝*cos5α - sinα*cos6α =

sinα(2cos5α*cos∝  - sinα*cos6α )=sinα*(cos6∝+cos4α -cos6α ) =

sinα*cos4α =sinα*(1 - 2sin²2α) = sinα*( 1 -2*(2sinα*cosα)² )=

= sinα*( 1 -8sin²α*cos²α ) =sinα*( 1 -8sin²α*(1 -sin²α) ) =  || sinα =-1/√3 ||

= (-1/√3)*( 1 -8*(-1/√3)² *(1 - (-1/√3)² )  = - 1/√3 *( 1- (8/3)*(2/3) ) = 7√3 / 27

4,8(69 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Алгебра
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ