Подставь вместо Х отрицательные и положительные числа. По формуле находи У. Делаешь график и отмечаешь точки. Потом соединяешь их вместе. Вуаля, вот и график:)
Начнем со второй системы. Она решается устно. Первое уравнение пропорционально второму с коэффициентом пропорциональности, равным 2. 24*2 = 24*х, откуда х = 2. Тогда у1 = 2, у2 = -2. ответ: (2; 2), (2; -2).
В третьей достаточно сложить оба уравнения. получим: х^2 = 1, откуда х1 = 1, тогда у1 = 5, и х2 = -1, тогда у2 = 5. ответ: (1; 5), (-1; 5)
В первой системе приравняем первое значение у ко второму, получим: 5x^2 - 9x = 5x - 9, откуда х1 = 6, тогда у1 = 21, и х2 = - 2/5, тогда у2 = -11. ответ: (6; 21), (- 2/5; - 11)
(почему "сантимов"? - их уже и в природе-то нет..) Хорошо, хоть булочки, а не сникерсы..))
a) 5x+3y - Сколько всего сантимов истратила Аня на покупку булочек? b) 5x-3y - На сколько больше сантимов потратила Аня на первые булочки, чем на вторые? с) x-y - На сколько цена одной булочки больше, чем другой? d) x/y - Во сколько раз цена одной булочки больше, чем другой? e) 5x/3y - Во сколько раз больше полная стоимость булочек за х сантимов по сравнению с булочками за у сантимов? f) 3x/5y - Во сколько раз меньше потратила Аня на одни булочки, чем на другие?
